《2014第三平民教育论坛会议手册 .docVIP

目 录 论坛介绍 2 日程安排 4 发言嘉宾简介 7 参会须知 15 附录 19  论坛介绍 论坛背景 改革开放以来，中国的经济建设取得了巨大成绩，但在社会，环境、公平发展上存在诸多问题迫待关注和改进。近年来提出的“城乡一体化”是一个重大的发展战略调整。它不仅是一个城镇数量与规模扩大的过程，同时也是结构和功能转变的过程。土地、户籍、就业、住房、教育、养老、医疗卫生、环境、文化等都面临着巨变。而这个过程中受到最大冲击的是生活在农村千千万万的农民，及广大的流动农民工及其子女。他/她们缺乏相适应的知识、态度和技能，以能获得平等的发展机会。 教育作为经济社会发展的基石，教育经费、教师配备、课程设置等各方面在城乡之间、区域之间、人与人之间都存在明显的不平等，成人教育更是长期被严重忽视。在农村，许多村民离开学校以后，迫切需要获得农业科技、健康卫生、环境等与生活、生存息息相关的基本知识、态度和技能；进城务工的农民，更急需有关的法律知识、劳动技能以及自我保护的知识和意识，但是他们生活的乡村或城市社区，欠缺为他们提供继续学习的渠道。如何使教育回归大众生产、大众享有的正途是千万平民的诉求。 晏阳初平民教育发展中心和中国滋根乡村教育与发展促进会多年来都致力于中国乡村教育的实践和思想探寻。中国人民大学乡村建设中心和晏阳初平民教育发展中心已经成功举办两届平民教育论坛，在此基础上，首次与中国滋根乡村教