《2014第六课使用资源管理器管理文件文件夹教案.docVIP

第六课使用“资源管理器”管理文件、文件夹 教学目标： 知识与技能： 掌握windows xp 文件管理的方式。 理解文件、文件夹的作用以及命名方法 知道常见的扩展名及它们所表示的文件类型 会进行文件与文件夹的基本操作 过程与方法 合理利用文件与文件夹的管理 提高资源管理的意识 情感、态度、价值观养成合理、有效管理信息的习惯 教学重点：文件与文件夹的基本操作 教学难点：理解文件夹的组织结构 教学方法：任务驱动法、创设情境法、讲授法、自学法 教学过程： 创设情境，导入新课 【师在课堂上先花一分钟时间给学生分组，并选举出组长】。 师：同学们，本节课的学习，我们采用小组合作探究学习的方式，希望先进的帮后进，后进的赶先进，并且在本节课结束时，将评选出优秀学员与优胜小组，分别给予奖励。从现在开始，老师的每一个问题都将纳入优秀学员与优胜小组的评选当中哟，听好了？第一个问题是：请你详细地作一个自我介绍。如在什么学校、哪个年级、什么班，有什么兴趣爱好，如你最喜欢哪一个运动员？你喜欢音乐吗？老师在D盘的学习包里放了一些音乐、图片、动画等文件，能不能将你喜欢的东西找出来让大家看一看呢？ 生上台操作。 师：很好，刚才这位同学不但作了一个比较详细的自我介绍，还根据自己的兴趣爱好，找到并展示了他最喜爱的东西，我们班的管理形式是：展示课件（展示学生所述内容并完善组织管理图）。 【长郡雨外 七年级 xx班