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- 2016-12-26 发布于河南
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6、7加法的应用 后发达小学 孙粉翠 7-1 7-2 4+3 7-3 7 6 5 4 3 7-4 小兔子们去哪里了? 仔细观察图,说说你发现了哪些数学信息? ?只 4 2 + = 6(只) 左边有( )只。 右边有( )只。 4 2 ? 一共有多少只小鸭? 2 5 2 + 5 7 ?只 4 + 3 = 7(只) 2 + 5 7 用你们发现的眼光,观察周围的事物,用我们刚才所学的数学知识编一道数学题。
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