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高一化学——非金属及其化合物知识框架
1. 氯气及其化合物相互转化关系
2.硫及其化合物相互转化关系
3.氮及其化合物相互转化关系
4.硅及其化合物之间的相互转化关系
一、氯及化合物
(一)氯气1. 氯 原子结构示意图 在周期表中位置:
2氯气性质1)物理性质:
(2)化学性质:完成下列方程式
与非金属的反应(在氢气中燃烧)与金属的反应(Fe、Cu)⑴ 现象:
⑵ 现象:
与水的反应
与碱的反应(NaOH、Ca(OH)2)与盐的反应(Na2SO3、FeCl2、NaBr)3. 制备及应用
工业制法:(电解饱和食盐水)
实验室制法:(浓盐酸与二氧化锰加热)
【例1】:(1)现有一瓶饱和氯水倒扣于水槽中,当日光照射到盛有氯水的装置时,可观察到平底烧瓶内有气泡产生,放置一段时间后,溶液颜色变浅,产生上述现象的原因是 (请用相关的反应方程式和简要文字说明)。
(2)在氯水中存在多种分子和离子,也可以通过实验的方法加以确定。下列说法错误的是()
A.加入含有NaOH的酚酞试液,红色褪去,说明有H+离子存在
B.加入有色布条后,有色布条褪色,说明有HClO分子存在
C.氯水呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有C12分子存在
D.加入硝酸酸化的AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl—离子存在
变式训练1浓H2SO4和KClO3反应生成具有爆炸性的黄绿色气体ClO2,反应的方程式如下:
KClO3+H2SO4==KHSO4+HClO33HClO3==HClO4+H2O+2ClO2 2ClO2==Cl2+2O2
(1)ClO2也能像Cl2一样在强碱(如NaOH)溶液中发生反应,其化学方程式是____________。
(2)设计一个实验确定ClO2分解产物中O2与Cl2的体积比为21:_________________ ____
_________________ _____________________ _____________ ________。
例2.(09年天津理综·9)(18分)海水是巨大的资源宝库,在海水淡化及综合利用方面,天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下:
(1)请列举海水淡化的两种方法: 、 。
(2)将NaCl溶液进行电解,在电解槽中可直接得到的产品有H2、 、 、或H2、 。
(3)步骤中已获得Br2,步骤中又将Br2还原为Br,其目的为 。
(4)步骤用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为 ,由此反应可知,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是 (5)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,了如下装置简图:
请你参与分析讨论:
图中仪器B的名称: 。
整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是 。
实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件: 。
C中液体产生颜色为 。为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是 。
(二)氯的化合物(HCl、HClO)1. 盐酸:物理性质:
化学性质:(酸性)能使指示剂变色:与活泼金属反应:
与碱反应:
与盐反应:
2次氯酸及次氯酸盐(HClO)HClO次氯酸、HClO2亚氯酸、 HClO3氯酸、 HClO4高氯酸;
HClO是
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