初二物理第四章练习.docVIP

压强与浮力 一、 压力压强 A组 1. 叫压力，压力的作用效果不仅与 有关系，还跟 有关系。 2.物体所受重力方向是 ，物体对接触面的压力方向是 。 3.压强是反映 作用效果的物理量，物理学中把 叫做压强。 4.在国际单位制中，压强的单位是 ，简称 ，符号是 ，它的物理意义是 。 5.10Kg的物体放在0.8m2的水平桌面上，物体对桌面的压力是 N，桌面对物体的支持力是 N，这两个力是不是一对平衡力？答： 。 6.在1.2m2的水平桌面上放着一个质量为5Kg的物体，物体与桌面的接触面积为0.1m2，则物体对桌面的压强是 Pa。 7.一块砖平放和竖放在水平地面上时，其受力面积之比为4∶1，则平放和竖放时，对地面的压强之比为 ，压力之比为 。 8.一个正立方体的物块平放在水平桌面上，对桌面的压强为1000Pa，若沿竖直方向把物块切去一半，则剩余一半对桌面的压强等于 Pa。若沿水平方向将物块切去一半，则剩余一半对桌面的压强等于 Pa。 9.坦克安装履带，是为了 与地面的接触面积， 它对地面的压强。 10.用同样的力往墙上按图钉，尖的图钉容易按进去，这是因为尖的图钉对墙产生的 大。 11.关于压强，下列说法正确的是（ ） A.压力是由于物体的重力产生的，所以压力在数值上等于物重 B.压力的大小等于物重 C.压力并不都是由物重产生的，也不一定都与重力的方向相同 D.竖直作用在物体表面上的力叫压力 12.以下对压强理解正确的是（ ） A.压力越大，压强也越大 B.受力面积越大，压强越小 C.当受力面积一定时，压力越大，支承面受的压强也越大 D.在压力一定的情况下，减小受力面积，可以增大压强 13.以下措施中，能增大压强的是（ ） A.扁担做成扁平的 B.纪念碑的底座砌得宽大些 C.用细线将湿软的肥皂切成两块 D.木桩的下端削成尖形 14.载重量大的汽车装有很多轮子，这样做的目的是（ ） A.为了减小对地面的压力 B.为了减小对地面的压强 C.为了使车行驶平稳 D.为了减小轮子对地面的摩擦 15.用29.4N的力将图钉按进木板，已知图钉尖端的面积为0.2mm2，图钉帽的面积为50mm2。求图钉帽上和木板上受到的压力和压强各是多少？ B组 1.甲、乙两个正立方体放在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，压力之比是9∶4，则甲、乙的密度之比是 。 2.如图4—1所示，木块A和B叠放在水平桌面上，已知木块B重3N，若取掉木块B，木块A对桌面的压强减小为原来的4/5，则木块重 N. 3.边长是10cm的正方体，重12N，沿斜面匀速下滑，已知斜面对它的支持力是12N，则物体对斜面的压力为 N，压强为 Pa。 4.有密度为ρ的均匀物质组成的物体，质量为m，体积为V，把它放在水平地面上，对地面的压强为P，将它截去一半后，对于剩余部分，下列说法中错误的是（ ） A.体积为V/2 B.密度为ρ C.质量为m/2 D.对地面的压强一定为P/2 5.父子俩人在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同，（受力面积S父 S子），深浅相同，他们对沙地的压力及压强相比（ ） A.F父 F子 ， P父 P子 B. F父 F子 ， P父 P子 C. F父 = F子 ， P父 = P子 D. F父 F子 ， P父 = P子 6.一块长木板放在水平桌面上，如图4—2甲所示，现用一水平方向的力Fˊ向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面至图乙所示的位置。在此过程中，木板对桌面的压力F和压强P的变化情况是（ ） A.F不变，P减小 B.F不变，P增大 C.F减小，P不变 D.F增大，P不变 7.现给你下列器材：一个长方体木块，一只大砝码，一块足够大的海棉，请你用上述器材研究压力的作用效果与压力的大小和受力面积的关系。 实验步骤 结论 二、 探究—液体压强与哪些因素有关 同步测评 A组 1.由图