课题研究06.docVIP

项目类别： 基础教育研究 编号： 济宁市教育科学规划课题 申报评审书 “鹰隼试翼型” 课题名称： 课堂教学模式的研究与实践 课题主持人： 李振江 工作单位： 微山县高楼一中 申报日期： 2006年6月6日 济宁市教育科学规划领导小组办公室  填报须知 1．按照《济宁市教育科学研究重点课题管理暂行办法》规定，课题负责人须具有高级专业技术职务(或相应行政职务)。课题负责人不具备高级专业技术职称(或相应行政职务)，而且课题组中又无高级科研人员参加实际研究工作的，须由两名同行高级科研人员推荐。 2．课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。 3．“十五”课题完成情况，分以下几种：A主持过济宁市“十五“规划课题并已结题；B主持济宁市“十五”规划课题但未结题；C参与济宁市“十五”规划课题；D未参与济宁市“十五”规划课题。申报人只须在“十五课题完成情况”栏上填上序号“A、B、C、D”即可。 4．课题论证应充分。 5．研究计划和阶段成果应明确。 6．申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后上报。 7．《申报评审书》所规定的有关栏目均须由课题主持人用黑色钢笔填写或打印。《申报评审书》可到济宁教育网站教科所专页上下载（网址：点击首页中“科室主页”栏目中的“教育科研”即可）。 一、课题研究人员基本信息 主持人姓名 李振江 性 别 男 民 族 汉 出生年月 1970 年11月 行政职务 专业技术职务 中一 研究专长 行动研究 最后学历 本科 最后学位 “十五”课题完成情况 工作单位 微山县高楼一中 联系电话 8381011 E-mail Lizhenjiang7011@163.com 通讯地址 微山县高楼一中 邮政编码 277608 课题组主要成员〔不含主持人〕 姓名 专业技术职务 工作单位 研究 专长 在课题组中的分工 隋玉军 张瑞敏 孙兆胜 姜本衬 徐军华 胡青 李莉 刘道征 朱瑞栋 孙 昂 赵 岩 中二 小一 小一 小一 中 一 小一 小一 中 一 中 一 小一 小一 微山县高楼一中 微山县高楼中心小学 微山县实验小学 微山县高楼中心小学 微山县夏镇一中西校 微山县夏镇中心小学 微山县夏镇亓楼小学 微山县欢城一中 微山县欢城一中 微山县欢城一中 微山县夏镇爱国小学 行 动 研 究 副组长 材料收集整理 材料收集整理 材料收集整理 实验教师 实验教师 实验教师 实验教师 实验教师 实验教师 实验教师 课题主持人“十五”期间(2001年—2005年)教育科研情况 主持的哪一 级别教育科 学规划项目 及完成情况 发 表 或 出 版 的 主 要 论 文 或 论 著 论文或论著名称 发表报刊及日期 出版部门 合作人 《让你“一听钟情”——谈语文课的导语设计》 《中国素质教育》06年第五期 人民日报社新闻信息中心 推荐人意见 不具有高级专业技术职务的课题主持人，须由两名具有高级专业技术职务的．且主持过市级以上教育科学规划项目研究课题的专家填写推荐意见。推荐意见要从课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等方面陈述。 推荐人姓名 侯先宏 专业技术职务 中高 研究专长 实践应用 工作单位 微山县实验小学 推荐人主持过的课题名称 自主创新性学习 推荐意见： 该同志多年来在教学第一线从事教学工作。教学成绩突出，在教学的同时，注重教学理论的学习和实践应用，积累了丰富的教学经验，具有了深厚的理论基础，具备了课题研究的能力，同意推荐该同志主持本课题的研究。 推荐人签名：侯先宏 2006年6月9日 推荐人姓名 孙秀侠 专业技术职务 中高 研究专长 行动研究 工作单位 微山县实验小学 推荐人主持过的课题名称 学习心理策略 推荐意见： 该同志从事教育教学工作多年，善于钻研，勇于实践，不断创新，教学成绩突出，具有丰富的实践经验和理论基础及相应的研究能力。同意推荐该同志主持本课题的研究。