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第一种方案：下面每一格表示1cm ，通过数一数、算一算来求出下面三个图形的面积。然后想一想有什么发现？ 第二种方案：通过将平行四边形进行剪一剪、拼 　　　　一拼，然后转化成我们已经会计算面积的图形．  贴 图 区 你将平行四边形转化成了什么图形？ 你有什么发现？ 你觉得平行四边形的面积跟它的什么有关？ 　　　　　　　　　　　　　你觉得平行四边形的面积可以怎样计算？ 1 算一算 停车场里两个不同的平行四边形停车位，它们的面积各是多少。 2、选一选 要计算这个平行四边形的面积，下面几个选择，你选哪个？为什么？ 3 画一画 请同学们在方格纸上画出一个面积是24cm 的平行四边形，看谁画得又对又快。 4 想一想 学校里有一块草地，想在草地的一边修一条小路通向另一边，下面有三种设计方案，你认为哪种设计方案的面积最小？为什么？