《科利亚的木匣》课件3.pptVIP

科利亚的木匣 xiá jù jiē 木匣 手锯 台阶 测量 数数 难过 挖坑 冰鞋 斧头 免得 房屋 抢走 当初 管事 敌人 懂得 喀山 仍然 玩意 随便 算术 量 liáng liàng 量具 量度 测量 量角器 打量 产量 数量 力量 难 nán nàn 难过 难受 困难 灾难 比较现在的你和四年前的你有什么变化? 课文围绕着木匣写了科利亚的哪些事？ 思 考 埋木匣 挖木匣 受到启发 请按“埋木匣、挖木匣、受到启示”三项内容把课文分成三个部分。 一（1～3）：埋木匣 二（4～12）：挖木匣 三（13）：受到启发 这篇课文，讲的是科利亚埋木匣、挖木匣和从中受到启发的故事。 思考：课文围绕“科利亚的木匣”先写了什么？再写了什么？最后写了什么？ 埋木匣 挖木匣 受到启发 围绕这三个小标题，你可以提出什么问题？ 谁埋、挖木匣？ 什么时候埋、挖木匣？ 怎么埋、挖木匣？ 为什么埋、挖木匣？ 　 轻声朗读课文第一段（第1至3自然段），思考问题： 为什么要埋木匣和木箱呢？ 科利亚的木匣里有什么？ 木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。 科利亚从家门口向前走