市中区41中孙振军八下第19课改革发展中的教育.ppt

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第19课 改革发展中的教育 改革发展中的教育 一、科教兴国的奠基工程---基础教育 1、1986年,颁布实施了《_____________》。 2、2000年,全国基本实现了_____________。 3、邓小平提出:教育要_____,_____,____。 4、20世纪90年代以来,实施______的发展战略,明确提出___,把___作为科教兴国的奠基工程,并要求实施___,全面贯彻___。 二、高等教育的大发展 1、20世纪90年代,启动了____________工作。 2、高等学校承担国家863计划项目,占______, 获得国家发明奖,占_______。 基础教育的概念 阅读事例 议一议:党和政府为什么要重视发展教育? 科技、经济的竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争。谁抓住了教育,谁就抓住了在知识经济竞争中的主动权。 改革发展教育的成果 基础教育(2000年) 1、全国有中小学六十四万多所,中小学生两亿多人。 2、全国85%的地区基本普及九年义务教育,95%以上的人口普及初等教育。 3、小学学龄儿童入学率达到99.1%,初中入学率达到88.6%。 高等教育(2000年) 1、普通高等学校有一千多所,学生五百五十多万人。 2、仅2000年,我国毕业的学士生有九十多万人,硕士生有四万七千多人,博士生有一万一千多人。 3、高等学校承担863计划项目,占1/3以上;获得的国家发明奖,占全国1/3左右。 我国高校各层次人才统计情况 看一看:下面图片说明了什么 4、新中国成立以来,我国高等教育巨大发展的表现不包括(  ) A.高等教育已形成相当的规模 B.高校数量大大增加 C.教育质量和办学效益、办学条件明显提高 D.已有一大批高校成为世界第一流的高水平大学 与国际接轨 远程教育的普及 职业教育的发展 温总理听课 贫困地区渴望知识的孩子 贫困地区的简陋的校舍 她就是苏明娟,她和许许多多的穷困山区的孩子一样无钱上学,那双渴望知识的“大眼睛”打动了无数热心的人。她学习勤奋努力, 顺利地考入安徽大学。 渴望知识的贫困地区的孩子 图标以“爱心托起明天的太阳”为创意基点,象征中国青少年事业蒸蒸日上。希望工程是一项伟大的公益事业,我们要把它薪火相传下去,用爱心托起明天的太阳,大家都参与进来吧! 巩固练习 1、九年义务教育属于( ) A.高等教育 B.小学教育 C.基础教育 D.中等教育 2、党和政府实施“科教兴国”的战略是从( ) A.20世纪90年代 B.20世纪80年代 C.20世纪初 D.21世纪 3、国“科教兴国”的奠基工程是(  ) A.小学教育 B.职业教育 C.中等教育 D.义务教育 巩固练习 zxxkw 学科网 市中区41中 孙振军 【课标要求】 列举九年义务制教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 自主预习 学科网 学前教育 【 】 基础教育 初等教育 【 】六年制 【 】三年制 中等教育 【 】三年制 小 学 高 中 初 中 幼儿园 zxxkw 第1组:古代 汉代讲学图 封建传统教育长期占统治地位 教育在于“化民成俗” 使人具备“良知良能”,成为“君子”、“成人”、走上仕途 近代第一所国家建立的最高学府 第2组:近代 半殖民地半封建教育 清末 培养学子“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实” 民国 注重道德教育,以实利教育、军国教育辅之,更以美感完成其道德 毛泽东在清华大学视察 第3组:建国初期 人民教育,教育逐步普及 使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。 我要上小学了,爸爸妈妈说我赶上了教育大发展的好时候。电视里还说,我们党和政府提出了“科教兴国”战略。我

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