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模拟二 25 居然 准确无误 28 不是。这些内容是以体现出“小女孩”对其父亲的真爱,是“小女孩”之所以能以闻有无熟悉的烟味在“摸手认父”游戏中认出父亲的认出父亲的根本原因。 29 平平淡淡的生活里面亲情容易让人护士,但对大多数人来说,也许那淡淡的芬芳才是亲情真正的气息,每时每刻能够呼吸芬芳的人,总是最幸福的。 词典的故事 15 盼望——兴奋(激动)——伤心(绝望)——看到希望/珍惜(每个要点1分) 17 按规定是不能卖给他的。可这孩子这样渴望买词典,这个孩子还蛮聪明的,考两个成语居然都答对了,算了吧,还是卖给他吧。说不定这会改变孩子的命运呢。(符合人物性格,能扣紧语境展开描写2分;语言通顺2分) 18 我们现在物质生活丰富了,但许多学生沉湎于物质的享受,忽视了精神上的追求。我们应该像作者一样对知识有“好奇与珍重”,用精神食粮丰富自己。(内容2分;语言1分) 4 指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人 不抱怨命运或生活对自己的不公,而强调自身努力的积极人生态度。 5 青少年在成长过程中,应该善于听取长辈正确的意见和建议,因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长。 26 步行出发,去了白宫、国会大厦、博物馆、纪念塔最高处,玩得很开心。 28 两天后,华盛顿警察找到了钱包,还给了他。 3、虽然山子的父母是盲人,眼窝深陷,甚至连山子本人也不愿意面对,但是,他们却成天用心看着山子成长,用爱支撑起他成长的天空。这眼睛因爱而完美。 4.示例一:我赞同这个观点。文天祥因民族之爱,使他的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句千古留芳。 示例二:我赞同这个观点。中国历史上有很多暴君、奸臣,如隋炀帝、蔡京等,虽然有出众的艺术才能,也有很多的作品,但有多少人能知道他们的作品呢? 示例三:我反对这个观点,比如秦桧背叛民族,但他创造的宋体字,却是我们现在报刊、书籍印刷的主流字体之一,我们并不能因为他的人格而否认宋体字的价值。 示例四:我反对这个观点,像我们普通人,大多数都是心中有爱的。如父母之爱,同学之谊等,但并不意味着我们的作品就有艺术价值。 18 不理解。为现代都市生活造就了这种种表情而痛心。 20 清纯干净的微笑感染了我们,使我们觉得一切都特别美好,生活道路上充满了阳光的温馨。 19 是天真无邪的笑。 (是一种发自心底的笑, 又清纯又干净。) * 1 热爱艺术的木笛演奏家朱丹为了彰显民族精神、 爱国情感毅然退出比赛, 却感动了主考官,被破格录取。 3、文章中两次写朱丹“小心谨慎地”从绒套中取出木笛,旨在表现朱丹对民族音乐的挚爱。 4、文章a处写朱丹穿“一身黑色云锦衣衫”的用意是暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念。 5、文章中对“雪”的描写起到了渲染 气氛,烘托人物,推动情节的作用。 6、文章b处画线句子在文章中起到 了揭示中心,深化主题的作用。 7、朱丹是一个既有出色的音乐才华、又有崇高民族精神的人。 ①我们一定要牢记这段历史,发愤图强,振兴中华。 ②站在纪念碑前,感受这座城市不堪回首的历史。 三十万,一个冰冷的数字!一个个鲜活的生命惨死 在侵略者的屠刀下。列宁说过:“忘记历史就等于 背叛。”发愤努力吧,这样的历史决不能重演。 ③悲凉的笛声把我带回过去,告诉我历史的沉重; 沸沸扬扬的雪花打在我的脸上,让我清醒,我渴望 手中的烛光冲破数十年前的黑暗,给那些亡灵们带 去一丝的温暖和安慰;更希望,这些烛光聚成一个 火把,引导我们这个民族走向一个光明的未来。 我家最富的时刻 2 犹豫——矛盾和思考——决定 3 有骨气、正直、诚实、讲信用、乐于助人。 4 伏笔,提出全文的线索,点题,人穷志不穷。 1 一个人有骨气,就等于有了一大笔财富。 6 一是指有骨气本身就是一笔财富;二是指有了骨气以后,通过努力还可以获得汽车之类的物质财富。 5 “穷”是指物质财富(包括金钱)少,“富”是指拥有一笔精神财富,比如有骨气、正直、诚实等。 7 父亲:良知战胜邪念,精神债务消除。 母亲:信任丈夫消除邪念和儿子逐渐明理的心理上的满足。 “我” :逐渐了解做人的真谛,形成健康心理的精神富有。 2 消极地等待救援 积极地设法自救 5 a父亲在陷阱边守候了一夜,彻夜难眠。 b父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 c父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的 决定并进行自救。 6 父亲 为了让儿子学会自救。 7 情境教育 使用情境教育法,有利于 孩子增强自救能力。 怜悯和善行的距离 1 通过医院里不同人对可怜的老人的 不同做法,告诉人们爱心需要行动。 2
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