景观个工程课程教学大纲.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于湖南
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景观工程 课程编码:CGB016 学分: 3.5 总学时:56 实践:20 讲课:36 开课对象:城镇规划专业(城镇建设方向)二年级 一、课程的性和任务 《景观工程》是城镇规划专业(城镇建设方向的专业课之一,也是园林规划设计中的一个重要组织部分。通过本课程的讲授和实验等环节,使学生掌握园林工程的原理和技术。 二、课程的教学目标和基本要求 景观工程基础是通过对园林构筑物,包括土方、水景(包括河道景观)、园路、给排水、假山等的布置、设计方法的介绍,结合适量的实验内容,使学生掌握造园要素的基本使用方法和一定的工程技术技能,并培养学生一定实际操作能力。 三、教学内容 第一章 绪论(2学时) 1.了解园林工程发展史 2.园林工程的定义及其含义 3.园林工程的意义:园林工程的精髓就是使园林构物等景观化,使构筑物在满足其功能的前提下,进行艺术的加工,形成具有很高艺术价值的景观,体现出园林的一切都是为了造景(例)。 4.了解我国在园林工程建设中的成就。(包括从古至今的情况)尤其是解放以后建设情况。 5.介绍当今时代与创新的发展趋势和成就,主要介绍现代园林的特点及现代观念对园林景观所产生的影响。 第二章 土方工程(8学时) 第一节 竖向设计及土山设计 1、什么是竖向设计? 2、竖向设计解决的问题 1)解决造景的需要,满足造园和其它功能的要求来完成造园的骨架。 2)组织园林景象空间。 3)组织地面水的排除,创造有利于铺设地下管线的条件。 4)为不同动植物创造不同的相适应的生态条件。 5)为园林建筑提供良好的基质条件。 6)满足土方计算的要求。 7)满足其它功能的要求。 3、介绍竖向设计所遵循的原则 4、掌握竖向设计的方法:a.等高线法;b.断面法c.综合法 1)什么是土山设计? 2)土山设计的内容及特点。 主景山的设计;配景山的设计;障景山及障山的设计;山的朝向及位置的选择与确定;造山要法介绍;造山具体手法举例。 3)山地风景空间属性及其(简要)分析。 第二节 土方工程量计算(实验课) 土方量计算的方法:用求体积公式估算法;断面法;等高面法d、;方格法;(属精确计算法、重点讲授) 第三节 土方施工 1、介绍土方施工的基本知识 1)土方工程的种类及其施工要求; 2)土壤的工程性及工程分类; 土壤的容重;土壤的自然安息角;土壤的含水量;土壤的相对密实度;土壤的可松性。 2、土方施工的准备工作 清理场地;排除积水;定点放线。 3、土方施工 土方的挖掘;土方的运输;土方的填筑;土方的压实。 土方工程施工面宽、工程量大、施工组织工作很重要。大规模的工程应根据施工力量和条件决定。工程可全面铺开也可分区分期进行。施工现场要有人指挥调度,各项工程要有专人负责,以确保工程按期按计划高质量地完成。 第三章 园林给排水工程(5学时) 第一节 给水工程 1、掌握给水(园林)的概念及给水内容; 2、介绍城市给水系统的情况; 3、园林给水的方式及管网布置和计算; 4、了解中国“茶道”的情况及泉水的找法; 5、园林喷灌系统介绍及其用水量和水头计算。 第二节 排水工程 1、城市排水概述; 2、园林绿地中雨水的排除方法。 第四章 园路工程(5学时) 第一节 园路的概述 园路发展的简史;园路的作用;园路组成的基本知识。 第二节 园路设计法则的理解、运用与扩展 1、园路的布局形式; 2、道路的艺术要求及功能要求; 3、交通与游览的从属关系; 4、因地制宜和必要的地形改造; 5、路网布置的疏密关系; 6、园路的分级; 7、道路与建筑的交接关系; 8、道路与道路的交接关系; 9、道路交叉口的中心处理 10、面与两侧园地的标高关系; 11、园路的曲线设计(实验); 12、山地园路的布置; 13、路面的铺装形式(实验); 14、道路施工的放线工作; 15、效法自然、再现自然的艺术特征; 第五章 水景工程(8学时) 第一节 城市水工的基本知识 1、什么是水系? 2、水体的功能及作用; 3、和水文学有关的知识; 4、与园林有关的数据; 5、水景的概念; 第二节 水闸 1、水闸的概念; 2、水闸的分类; 3、闸址的选择; 4、水闸的结构。 第三节 瀑布的设计 1、瀑布的概念及景观效果介绍; 2、瀑布设计中用水量的设计; 3、瀑布的构造; 4、瀑布落水形式。 第四节 驳岸与护坡 1、驳岸设计 1)

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