第6课_春秋战国的纷争1.pptVIP

春秋、战国战争不同点 你能说出春秋战国时期的发展趋势吗？ 这时期的战争，给社会带来了灾难，同时，通过战争，统一趋势不断加强，各民族交流不断增多。历史在争霸与兼并的过程中，逐渐趋向统一。 连线（把下列成语与有关事件或战争用线连接起来） 退避三舍 纸上谈兵 卧薪尝胆 围魏救赵 材料分析题： “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。” ——《论语》 ①上述内容反映了什么时期的历史事实？ ②管仲是如何“相”桓公的？ ③管仲相桓公有何结果？ * * 周幽王 西周灭亡 公元前771年 烽火戏诸侯 东周的两个分期 前770年 1、春秋：公元前770年—公元前476年 奴隶社会的瓦解时期 2、战国：公元前475年—公元前221年 封建社会的形成时期 前476年 前475年 前221年 春秋 战国 学习目标 掌握春秋战国的历史分期、春秋霸主和战国七雄的名称，知道春秋争霸和战国兼并战争的情况及作用。 通过学习学会用联系、发展的观点分析看待历史现象的能力。 通过对齐桓公、晋文公、和勾践建立霸业过程的学习，认识到国兴靠治，而人才是兴国的关键。 阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑, 辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,