8.2做一个友善之人精选.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于湖北
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教 学 重 点: 1、如何做一个友善的人? 2、学会站在对方的立场考虑问题。 教 学 难 点: 1、学会以恰当方式表现友善。 (1)站在对方的立场考虑问题,需要换位思考、理解他人。 小故事2    一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫 的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是分我的命啊!” 立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。 如何增进理解? 归纳:我们要懂得换位思考,并以恰当的方式表现我们的友善。 多年以前,美国哈佛大学的校长就是因为自己的那双“势利眼”,而使自己失去了一次难得的发展机会。   那一天,一对老夫妇没有事先约定,就直接去拜访哈佛的校长。老妇人穿的是一条褪色的条纹棉布衣服,而她的丈夫则穿着布制的便宜西服。   校长的秘书一见这对老夫妇的打扮,马上就断定,这对乡下人与哈佛根本不可能有什么业务关系。   见到秘书,先生低声地说:“我们要见校长。”   秘书回答说:“他整天都很忙,不会有时间见你们。”   女士接

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