人教版三年级语文下册第9课《9_寓言两则》课件简介.ppt

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想一想: 1、课文哪几个自然段是讲丢羊的? 2、养羊人一共丢了几次羊?为什么丢? 第一次丢了羊之后,养羊人是怎么想的?怎么做的?结果怎样? 第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么想的?怎么做的?结果怎样? 3、这则寓言告诉我们什么道理? 第一次: 街坊劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上  那个窟窿吧。”  他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么 呢?” 第二次: 第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一 只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。 最后结果: 他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟 窿,把羊圈修的结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。 总结: 养羊人第一次丢了羊,街坊好心( ),他却( ),到第二次又丢了羊,他(   ),赶快(   )。从此,他的羊( )。 这则寓言告诉我们 : 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚 。 在实际生活中,也常常发生类似的事,你能举例说说吗? 《南辕北辙》 《南辕北辙》讲了一个怎样的故事? 盘缠: 硬要: 《南辕北辙》中,那个人是怎么想怎么说的?他的朋友又是怎么说的?请你找出他们之间一共发生了几次对话? “

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