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自主探究 1、作者初入草原，看到的景色怎样？作者是抓住哪些景色来写的？为什么抓住这些景物写？ 2、当主人见到客人时，草原的环境有什么变化？从课文中哪些语句可以看出来？ 3、客人告别时的情景怎样？ 解疑合探一 作者初入草原，看到的景色怎样？作者是抓住哪些景色来写的？为什么抓住这些景物写？ 解疑合探二 当主人见到客人时，草原的环境有什么变化？从课文中哪些语句可以看出来？ 解疑合探三 客人告别时的情景怎样？ 质疑再探 老舍先生在访问中被热情招待的部分。 拓展 如果自己是一位访问团的成员，看到草原的美丽景色，又受到内蒙古人民的热情款待，此时你有什么话说？ 本课结束 * 草原 北师大版四年级语文上册 灵宝市尹庄镇实验小学 常丽 美丽的草原 作者初入草原，看到草原的奇丽景色。 他抓住天空、空气、小丘、平地、羊群 这些景物来写的。因为这些景物显示了 草原的特色。 静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 在遥远的一望无际的草原上，直到夕阳西下，人们还在互相攀谈，依依不舍地告别。 天涯碧草 在路上作者初步感受到了草原人民的热情，随后他们来到了蒙古包外。 迎接远客 热情接待 *