工程造价经济学原理.docVIP

工程造价专业形成性考核测试卷 经济学原理 学员编号： 姓 名： 专 业： 准考证号： 任课教师： 天津理工大学继续教育学院 课程名称： 经济学原理 题号 一 二 三 四 分数 得分 评卷人 一、名词解释：（本大题共5小题，每小题8分，共40分）。 1、国民生产总值：指一个国家地区的国民经济在一定时期（一般1年）内以货币表现的全部最终产品（含货物和服务）价值的总和是指政府或中央银行为影响经济活动所采取的措施，尤指控制货币供给以及调控利率的各项措施。是指在某一工资水平之下，所有愿意接受工作的人，都获得了就业机会 不是指物价水平一时的上升。 指在信用货币制度下，流通中的货币超过经济所需数量而引起货币贬值和价格水平全面、持续的上涨。 二、选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和（ C ） A. 大于1 B. 小于1 C. 等于1 2、根据简单的国民收入决定模型，引起国民收入减少的原因是（ A ） A. 消费减少 B. 储蓄减少 C. 消费增加 3、在IS曲线不变的情况下，货币量减少会引起（ C ） A. 国民收入增加，利率下降 B. 国民收入增加，利率上升 C. 国民收入减少，利率上升 4、在LM曲线不变的情况下，自发总需求增加会引起（ A ） A. 国民收入增加，利率上升 B. 国民收入增加，利率不变 C. 国民收入增加，利率下降 5、紧缩性货币政策的运用会导致（ C ） A. 减少货币供给量，降低利率 B. 增加货币供给量，提高利率 C. 减少货币供给量，提高利率 三、计算题（本大题共1小题，每小题20分，共20分） 1、假定货币需求为L=0.2Y—4r，名义货币供给M=600，价格水平P=3，消费C=150+0.6YD，税收T=60，投资I=150—5r，政府支出G=80 求IS和LM曲线 求产品市场和货币市场同时均衡的利率、收入和投资 解：（1）IS曲线： C=150+0.6YD?=150+0.6（Y-T）=150+0.6（Y-60）=114+0.6YI+G=-114+(1-0.6)Y-T+G150-5r+80=-114+0.4Y-60+800.4Y+5r=230+940.4Y+5r=324? ?? ?Y=81012.5r LM曲线: L=0.2Y-4r=M/P=600/3=200 Y=1000+20r (2) 同时均衡的利率、收入和投资为：810-12.5r=1000+20r r=-5.85 Y=1000-20x5.85=883 I=150-5r=179.25 四、论述题（本大题共1小题，每小题20分，共20分） 1、试述通货膨胀的起因及应对方法 解： （1）需求拉上通货膨胀： 太多的货币追逐较少的货物。 总供给的增加并不能迅速满足总需求的增加 原因 私人投资增加 政府购买增加 货币供给量增加 （2）成本推动通货膨胀 成本增加，使总供给在高于以前的价格水平，达到以前同样的产量水平。 工资成本推动： 个别部门工资增加导致整个社会工资水平上升。工资与物价互相推动，形成通货膨胀。 利润推动： 厂商垄断利润推动产品销售价格上升。 进口成本推动： 进口原材料价格上升而引起通胀。如世界性商品价格上涨。 （3）供求混合推进 （AD( 和AS(） 总需求( ( 物价( ( 工资( ( 成本( ( 总供给( ( 物价( ( 。 （4）结构性通货膨胀： 物价上涨是在总需求并不过多的情况下，对某些部门的产品需求过多，造成部分产品的价格上涨的现象。 扩展部门，资源与人力短缺，资源价格上升。 非扩展部门，资源与人力过剩，但由于攀比行为，资源尤其是工资价格同样上升。 两部门成本增加产生通货膨胀。 在通货膨胀期间，需求、成本以及结构这三种因素同时起作用。 （5）预期的通货膨胀。 如果通货膨胀突发，人们无法完全预测到；劳动力货币工资率的增长小于物价的上升，劳动力需求曲线向右移动；扩大就业，产量增加。 如果通货膨胀可被预期到；就会要求增加货币工资；劳动力供给曲线与劳动力需求曲线同幅移动，就业没有改善，产量不会增加。 对策：紧缩的财政政策