高一数学人教A必修1课件：1.1.1.2集合的表示.pptxVIP

第2课时　集合的表示做一做　直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合为 (　)?A.{0,1} B.{(0,1)}C.-12,0 D.-12,0解析:解方程组y=2x+1,x=0,得x=0,y=1.故所求集合为{(0,1)}.答案:B思考辨析判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”.(1){0,1}与{(0,1)}表示相同的集合. (　)(2)用列举法表示集合{x|x2-2x+1=0}为{1,1}. (　)(3){x|x-1}与{t|t-1}表示同一集合. (　)(4)集合{(x,y)|xy0,x,y∈R}是指第二象限和第四象限内的点集. (　)答案:(1)×　(2)×　(3)√　(4)√思想方法探究一探究二探究三探究一用列举法表示集合?【例1】用列举法表示下列集合:(1)方程x2-1=0的解组成的集合;(2)单词“see”中的字母组成的集合;(3)所有正整数组成的集合;(4)直线y=x与y=2x-1的交点组成的集合.分析:先求出满足题目要求的所有元素,再用列举法表示集合.思想方法探究一探究二探究三思想方法探究一探究二探究三思想方法探究一探究二探究三变式训练1　用列举法表示下列集合:?(1)15的正约数组成的集合;(2)不大于10的正偶数组成的集合;(3)方程组 的解组成的集合.解:(1){1,3,5,15};(2){2,4,6,8,10};(3){(-3,0)}.探究一探究二探究三思想方法探究一探究二探究三思想方法解:(1){(x,y)|y=-x,x∈R,y∈R}.(2)数轴上离原点的距离大于3的点组成的集合等于绝对值大于3的实数组成的集合,则数轴上离原点的距离大于3的点组成的集合用描述法表示为{x∈R||x|3}.(3)不等式x-23的解是x5,则不等式x-23的解组成的集合用描述法表示为{x|x5}.探究一探究二探究三思想方法探究一探究二探究三思想方法变式训练2　用描述法表示下列集合:?(1)平面直角坐标系中的x轴上的点组成的集合;(2)抛物线y=x2-4上的点组成的集合;(3)使函数y=有意义的实数x组成的集合.解:(1){(x,y)|x∈R,y=0};(2){(x,y)|y=x2-4};(3){x|x≠1}.探究一探究二探究三思想方法探究一探究二探究三思想方法探究一探究二探究三思想方法探究一探究二探究三思想方法探究一探究二探究三思想方法探究一探究二探究三思想方法探究一探究二探究三思想方法1 2 3 4 5 1.已知集合A=x∈N|x6,则下列关系式不成立的是(　)A.0∈A B.1.5?A C.-1?A D.6∈A 解析:由题意知A={0,1,2,3,4,5},故选D.答案:D1 2 3 4 52.集合A={(0,1),(1,0),(1,1)}中的元素个数是(　)A.1 B.2 C.3 D.4解析:集合A中的元素是点,而不是数,故集合A中有三个元素.答案:C1 2 3 4 53.下列集合不同于其他集合的是(　)A.{x|x=1} B.{y|(y-1)2=0}C.{x=1} D.{1}解析:A,B,D选项表示的集合都是{1},而C选项表示含有一个方程的集合.答案:C1 2 3 4 54.集合A={(x,y)|x+y=6,x,y∈N}用列举法表示为　.?答案:A={(0,6),(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(6,0)}1 2 3 4 55.分别用描述法和列举法表示下列集合:(1)方程x2-x-2=0的解组成的集合;(2)大于1且小于5的所有整数组成的集合.解:(1)集合用描述法表示为{x|x2-x-2=0};由于方程x2-x-2=0的解分别为-1,2,故方程的解组成的集合用列举法表示为{-1,2}.(2)集合用描述法表示为{x|x是大于1且小于5的整数};用列举法表示为{2,3,4}.学 习 目 标思 维 脉 络1.掌握集合的表示方法——列举法和描述法.2.能进行自然语言与集合语言间的相互转换.集合的表示解:(1)方程x2-1=0的解为x=-1或x=1,所求集合用列举法表示为{-1,1}.(2)单词“see”中有两个互不相同的字母,分别为“s”“e”,所求集合用列举法表示为{s,e}.(3)正整数有1,2,3,…,所求集合用列举法表示为{1,2,3,…}.(4)方程组的解是所求集合用列举法表示为{(1,1)}.探究二用描述法表示集合?【例2】 用描述法表示下列集合:(1)函数y=-x的图象上的点组成的集合;(2)数轴上离原点的距