第1、2课时单元导读课.ppt

《主题阅读大单元备课手册》 配套课件 四年级下册 主 编：刘宪华 副主编：刘俊祥 主题阅读微信号：ztyd-vet 人教版单元主题及学习建议 生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。让我们随着课文的学习，去感受生命的美好，体会课文中含义较深的词句。如果有条件，还可以去搜集、了解更多热爱生命的故事。 单元学习目标 1、能正确认识并理解课文中出现的生字、新词。 2、在不同形式的读诵中积累好词佳句。 3、理清文章内容，理解文中含义深刻的句子。 4、感受生命的美好与可贵。 精彩预览（一） 那些让我们敬畏的生命： 《生命 生命》《生命中最美好的时刻》《谈生命》《小粉蝶死了》《生命是一首歌》《种子》《悬岩边的树》《崖上松》《草》 《热爱生命》杰克伦敦 精彩预览（二） 光明的追求者 纪弦 好比一盏金黄的向日葵， 我是一个光明的追求者； 又如一羽扑灯的小青虫， 对于暗夜永不说出妥协。 太阳在哪里我就朝向哪里， 灯光在何处我就飞向何处， 因为我是一个光明的追求者， 对于黑暗怎么可以树起白旗？ 一旦这世上的灯火完全熄灭， 我便鼓着小翅膀向着星丛飞； 要是太阳忽然冷却，不再燃烧， 我呀，我就点亮了我自己。 精彩预览（三）生命的启示 张海迪 霍金 佳作推荐 齐读 生命因你而美 梅花红，小草绿， 蝴蝶飞，白云飘， 每个生命都在写一本书。 有平平仄仄的韵律， 有起起伏伏的情节， 没有安排也没有彩排， 生命是一台没有预演的戏。 突出重点词读 生命因你而美 梅花红，小草绿， 蝴蝶飞，白云飘， 每个生命都在写一本书。 有平平仄仄的韵律， 有起起伏伏的情节， 没有安排也没有彩排， 生命是一台没有预演的戏。 突出重点词读 生命因你而美 梅花红，小草绿， 蝴蝶飞，白云飘， 每个生命都在写一本书。 有平平仄仄的韵律， 有起起伏伏的情节， 没有安排也没有彩排， 生命是一台没有预演的戏。 师生合作读 生命因你而美 （师）世间万物多姿多彩 （生）梅花红，小草绿， 蝴蝶飞，白云飘， （师）每个生命都在写一本书。 （生）有平平仄仄的韵律， 有起起伏伏的情节， （师）没有安排也没有彩排， （生）生命是一台没有预演的戏。 镂空读 齐读生命因你而美 （ ）红，（ ）绿， （ ）飞，（ ）飘， 每个生命都在（ ）。 有（ ）的韵律， 有（ ）的情节， 没有（ ）也没有（ ）， 生命是一台（ ）的戏。 我会读 流畅 弧线 飞翔 权利 缤纷 袅袅 捐赠 盲人 屡次 眼眶 遵守 搂抱 打扰 门诊 震撼 糟蹋 有限 姓吕 泛滥 厘米 刷新 磕绊 不假思索 热泪盈眶 与世长辞 重见天日 改天换地 傲然挺立 怦然一震 手不释卷 多姿多彩 花繁叶茂 我会写 小径 流畅 磕绊 瞬间 弧线 飞翔 权利 缤纷 打扰 欲望 不屈 茁壮 就诊 糟蹋 有限 作业 1、阅读人教版四篇课文，用——画出每一篇文章中给予我们的生命的启示的句子，读几遍，批注自己的理解或体会。 2、积累名言 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。（雷锋） 《主题阅读大单元备课手册》 配套课件 主 编：刘宪华 副主编：刘俊祥 主题阅读微信号：ztyd-vet 联系人 蒋老师 * 四年级下册第五单元 生命因你而美 第一、二课时 单元导读课 河北省黄骅市学院路小学 安春英 自学提示 本组课文中，《 》篇中（ ）的生命让我敬畏，关于这篇文章我想说…… 一个美国西部的淘金者在返回的途中被他的伙伴——比尔抛弃了，他独自在荒原上寻找着出路。冬天逼近了，环境十分恶劣，他没有一点食物了，而且他的腿受了重伤不停的流血。他只能歪歪斜