(汕尾红海湾中学高考语文复习课件4.pptVIP

1．了解实用类文章(传记、新闻、报告、科普文章等)的文体基本特征和主要表现手法，准确解读文本，筛选、整合信息，分析思想内容、构成要素、语言特色和主要表现手法，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。 (1)理解B ①理解文中重要概念的含义 ②理解文中重要句子的含意 (2)分析综合C ①筛选并整合文中的信息 ②分析语言结构，把握文章思路 ③归纳内容要点，概括中心意思 ④分析文本的文体基本特征和主要表现手法 ⑤分析概括作者在文中的观点态度 (3)鉴赏评价D ①评价文章的主要观点和基本倾向 ②评价文章产生的社会价值和影响 ③对文章的某种特色作深入的思考和判断 (4)探究F ①从不同的角度和层面发掘文章所反映的人生价值和时代精神 ②探讨作者的写作背景和写作意图 ③探究文章中的某些问题，提出自己的见解 2．文章选材具有篇幅适中，字数一般在1 100到1 300之间，可读性强，探究的空间广阔等特点。设题方式以主观题为主，兼有客观题，题目数量为3～4道题目，分数在15～18分之间。综观近几年来的新课标区考题，重点考查人物传记，其次科普文章，再者新闻访谈和消息通讯，故备考时应重点做好人物传记的备考工作。 第一节　传记的阅读 (2009年江苏卷)阅读下面的文字，完成1～3题。 画家黄永厚 黄永厚生于1928年。小时候有一次发高烧，都被父母卷进芭蕉叶里了，但又活了过来，真是