高中历史（人民版必修一）课时作业：专题四现代中国的政治建设与祖国统一现代中国的政治建设与祖国统一.docxVIP

专题检测（四）　(时间∶100分钟　满分∶100分)一、选择题(每题2.5分，共50分)1．历史学名著《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年，第三次在1949年。”第三次“革命”是指(　)A．中央集权制度的建立 B．君主专制制度被推翻C．新中国的成立 D．社会主义制度确立2．下图是第一届中国人民政治协商会议各方参会代表的人数，此图最能说明的实质问题是(　)A．第一届中国人民政治协商会议具有全国人民代表大会的性质B．参加第一届中国人民政治协商会议的人数很多C．参加第一届中国人民政治协商会议的派别很多D．第一届中国人民政治协商会议的代表来自各行各业3．2008年3月5日，出席十一届全国人大一次会议的79岁全国人大代表，来自山西平顺县西沟乡西沟村的农民申纪兰，在山西代表团驻地受到热烈欢迎，申纪兰是中国唯一出席过一至十届全国人民代表大会的代表，被称为中国人大制度的“见证人”和“活化石”。申纪兰1954年到北京参加了第一届全国人大会议，这次会议的最重要成果是(　)A．选举了国家领导人 B．强调了坚持民主集中制C．通过了《中华人民共和国宪法》 D．通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》4．下面是一副2007年春节联欢晚会现场公布的春联：上联：二十四时节气，乾坤竞秀；下联：五十六朵奇葩，和睦同春；横批：天人合一。建国以来我国为实现“五十六朵奇葩，和睦同春”的史实有(　)①实行民族平等、民族团结、共同繁荣的原则　②建国后立即实行民族改革和生产改革　③实行民族区域自治制度　④十一届三中全会后重新落实民族政策A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④5.邮票是国家的名片，还具有历史档案的功能。右图是标题为《毛主席的革命文艺路线胜利万岁》系列邮票的一张，根据所学知识，此邮票应该发行于(　)A．过渡时期 B．全面建设社会主义的十年C．“文革”时期 D．改革开放以来6．冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道：“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”为此，我国采取的重大措施有(　)①完善人民代表大会制度　②改进政治协商制度　③提出“依法治国”理念　④提出“一国两制”构想A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．“文革”给社会主义民主政治建设造成的重大破坏，主要表现在(　)①人民代表大会多年不开　②摧残政治协商制度　③批判民主党派负责人　④政治和社会危机严重A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④8．2008年2月27日，中共中央举行民主协商会，就深化行政管理体制和机构改革等问题，向各民主党派、全国工商联和无党派人士通报情况，听取意见。这说明我党在新时期坚持实行(　)A．民族区域自治制度 B．“长期共存，互相监督”的方针C．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D．依法治国，建设社会主义法治国家的方针9．目前，利用网络犯罪的案件不断增多，国务院已向全国人大常委会提请一个决定草案，进一步明确对利用互联网犯罪予以惩处的刑法适用问题，并明确规定“构成犯罪的依照刑法有关规定追究刑事责任”。这表明(　)A．全国人大常委会具有最高决定权B．用法律维护网络安全是依法治国的重要内容C．国务院是最高国家权力执行机关D．用法律维护社会安全是依法治国的根本目的10．依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，新中国成立初期，政治经济活动的法律依据是(　)A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．七届二中全会决议C．过渡时期总路线 D．民主革命纲领11．十一届三全会以来，我国的民主政治建设取得了较大的发展。其中，使民主法制建设达到新的高度，堪称中国法律建设里程碑的举措是(　)A．1978年中共十一届三中全会提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的方针B．1982年全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》C．1998年九届全国人大常委会通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》D．1999年九届全国人大把依法治国，建设社会主义法治国家写进宪法12．2008年4月29日中共中央总书记胡锦涛会见国民党荣誉主席连战。这次会见加强了两岸人员往来等各领域交流合作。能够实现两岸合作的最重要前提是(　)A．坚持走社会主义道路 B．坚持一个中国原则C．坚持两党平等谈判 D．不允许任何外来势力干涉13．宋楚瑜说：“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲。”连战说：“我们是一家人。”这表明“台湾乃中国之台湾，民族乃中国之民族，土地乃中国之土地。”因此我们“共同的大事”是(　)①求和平、求稳定、求发展　②两岸和解　③中国人要重新振奋起来　④反对台独A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④14．我国能够对香港、澳门恢复行使主权，最主要的原因