高中历史（人民版选修一）学案：专题四王安石变法11Word版含解析.docxVIP

学案11　王安石变法[课标要求]　归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。一、富国之法1．均输法(1)内容：发运使要了解生产和需求情况，就近采购，以节省开支。(2)作用：减轻了纳税户的负担，增加了政府财政收入。2．市易法(1)内容：在开封设“市易务”，收购滞销货物，市场缺货时卖出。(2)作用：限制了大商人控制市场，增加了政府收入。3．青苗法(1)内容：每年青黄不接时借钱或粮食给农户，加收20%的利息。(2)作用：农民免受高利贷剥削，增加了政府收入。4．募役(免役)法(1)内容：州县出钱募人充役，按户等征收募役的费用。(2)作用：减轻了农民负担，扩大了生产。5．农田水利法(1)内容：规定各地兴修水利工程。(2)作用：农田水利明显发展，大量薄地变成良田。6．方田均税法(1)内容：清丈土地，划分等级，据此征税。(2)作用：纳税土地增多，政府收入增加。[归纳总结]王安石变法主要是为解决北宋的财政危机而进行的，其核心是富国强兵。王安石在变法之初就提出“理财为方今先急”，而“理财以农事为先”。依据这样的方针，王安石制定了一系列整顿财政、增加政府收入的经济措施，主要内容有青苗法、募役法、农田水利法、均输法、方田均税法、市易法等。[走出误区]王安石变法是为了解决政府财政危机，缓和社会矛盾，是以维护统治阶级利益为出发点。“富国”与“富民”是不相同的：“富国”政策主要是解决政府的财政收入问题；“富民”政策主要是使天下百姓丰衣足食。深化探究材料　安石曰：“变风俗，立法度，正方今之所急也。”上以为然……据家赀高下，各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步为一方，岁以九月，令、佐分地计量，验地土肥瘠，定其色号，分为五等，以地之等，均定税数。——《宋史·王安石传》思考(1)这段材料涉及王安石变法的什么法令？从关注民生的角度分析推行这些措施的目的。(2)王安石变法的许多措施既有成功之处，又埋藏着失败的隐患。请选择两项符合上述结论的措施，并说明理由。答案　(1)免役法；方田均税法。实行免役法是为了减轻农民劳役负担，不误农时。实行方田均税法是为了减轻无地、少地农民的负担。(2)青苗法：限制高利贷的盘剥，增加政府收入；免役法：减轻了农民的负担，保证了生产时间。埋藏的隐患是农民的负担仍然沉重，触动了大官僚、大地主和富商的利益，遭到他们的强烈反对。二、强兵之法1．将兵法(1)内容：精简裁并禁军，选拔将官，加强训练。(2)作用：提高了军队的战斗力。2．保甲法(1)内容：农户每十家组成一保，闲时训练，战时作战。(2)作用：增强了军事力量，减轻了财政负担。3．保马法(1)内容：由农户代养官马。(2)作用：节省了朝廷开支，降低了马匹死亡率。4．军器监(1)内容：在开封设军器监，管理武器制造。(2)作用：军器的制造改善，数量增加。[深度认识]北宋统治者为防范武将专权，采取兵将分离、频繁调动的措施，军队组织涣散、缺少训练，导致军队战斗力十分低下。为改变这一局面，王安石推行将兵法，使兵知其将，将练其兵，提高了军队的战斗力。深化探究材料　王安石认为，“先王以农为兵，今欲公私财用不匮，为宗社长久计，当罢募兵，用民兵，乃立保甲”。思考王安石推行保甲法的初衷是什么？图片中的内容反映出保甲法的推行产生了怎样的不良影响？答案　解决国家财政困难。保甲法的推行，加重了人民的兵役负担，引起了一些人的不满。三、育才之法1．内容(1)科举改革：废除原来的科举考试，改以经义策论取士。(2)改革学校制度：改组太学，撰注《三经新义》作为必读教材，也是科举考试的依据。2．作用：使革新思想得到较广泛的传播；选拔了大量人才。[重点精讲]王安石变法针对士、农、兵、商的改革措施各有哪些？(1)士：改革科举制度。(2)农：青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法。(3)兵：将兵法、保甲法、保马法。(4)商：市易法、均输法。 [历史认识]王安石十分重视对中下级官员的提拔和任用，给他们发挥才干的机会，这对今天干部的任用有一定的借鉴作用：一是培养和选拔人才一定注重实用性，二是注意教育的内容要适应改革形势的需要。四、短暂的变法1．变法的成就(1)通过变法，政府的财政收入增加，农户所受的赋税剥削有所减轻，农业生产发展，社会呈现出了繁荣景象。(2)扭转了西北边防长期以来屡战屡败的被动局面。2．结局及其成因(1)结局：宋神宗去世后，司马光任宰相，新法相继被废除。(2)成因①变法指导思想的偏颇和操之过急：变法偏重于开辟财源，有些措施违背了客观经济规律，而且新法的实行显得过于急进。②旧官僚的反对：随着变法的深入进行，诸多守旧官僚群起反对，不断向宋神宗施加压力。③最高统治者态度的摇摆不定：在旧官僚的压力下，宋神宗变法的决心逐渐动摇，对王安石失去信任。[重点精讲]如何理解王安石变法的效果？王安石的新法取得了重