第一节化学实验基本方法(第3课时).pptVIP

课件制作:曾昭成 看书第7页最后一段回答下列问题。 2.蒸馏操作中用到了哪些仪器？ 1.什么是蒸馏? 蒸馏的原理是什么? ①利用互溶液体混合物中各组分沸点不同而将它们分离的操作. ②沸点低的液体首先被汽化为气体,经冷凝器液化为液体被锥形瓶收集而分离;③混合液中各组分沸点差别越大,分离的效果越好. 1.这两幅图中不同点是什么？ 2.后一幅图中温度计的作用是什么？放置的位置有什么特别之处？ 制蒸馏水的装置 一般的蒸馏装置 蒸馏动画演示 1.实验的顺序是什么？ 2.加入沸石（或碎瓷片）的作用是什么？ 3.冷却水的方向是什么？这样做有什么好处？ 4.蒸馏可以分离哪些混合物? 它与蒸发有何不同? (1)适用对象不同①蒸馏:分离沸点不同的互溶液体;②蒸发:分离可溶固体与溶剂(水)的混合. (2)目的不同①蒸馏:加热是为了收集蒸气冷凝的液体; ②蒸发:加热是为了获得溶液中的溶质固体. 少量 待测液 AgNO3 HNO3 Cl-的检验方法 1.下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是（　　） A．蒸馏操作的主要仪器是：蒸馏烧瓶，酒精灯，铁架 台，冷凝管，锥形瓶，温度计等 B．蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液面下 C．在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片 D．冷凝管进出的水的方向是下进上出 B 2.蒸馏是净化水的方法之一，下图是实验 室常用的蒸馏装置，回答下列问题： （1）用酒精灯加热要用其________（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）．（2）蒸馏烧瓶中自来水的体积不超过其体积的__________，烧瓶中碎瓷片的作用是_____________．（3）冷却水从冷凝管的_________（填“a”或“b”）口进入．（4）蒸馏后收集到的蒸馏水是________（填“纯净物”或“混合物”）．（5）自制的简易净水器常常用到活性炭，主要是利用其具有____性． 外焰 2/3 防止暴沸 b 纯净物 吸附 萃取 教材第8页最后段后回答下列问题 1.使用的主要仪器叫什么？ 2.什么样的混合物适用萃取方法？ 萃取的实验视频 1.实验步骤依次有哪些？ 2.上层液体与下层液体是怎么分开的？ 3.你认为萃取实验中要注意哪些问题？ 装液 振荡 静置 分液 下流上倒 振荡时，须不断放气，以减少分液漏斗内的气压。 萃取原则：少量多次 选择萃取剂的要求：与原溶剂不相溶；溶质在其中的溶解度要比在原溶剂中大；溶质、原溶剂、萃取剂之间均不反应。 例题3.阅读下列材料，按要求回答问题： 酒精、苯、CCl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘(Ｉ2)难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。 (１)下列能用分液漏斗分离的是（　　） Ａ、液溴和CCl4　　　　　　 Ｂ、酒精和煤油 Ｃ、CaCl2和Na2SO4溶液　　　Ｄ、苯和蒸馏水 (2)在酒精、苯、CCl4、NaCl溶液、蒸馏水五种试剂中，能把碘单质从碘水中萃取出来的是（　　　　 　） (３)CCl4能把碘酒中的碘萃取出来么？ Ｄ 苯，CCl4 不能，酒精与CCl4混溶 １．在实验里进行分液操作，下列仪器中用不着的是（ ） Ａ．锥形瓶　Ｂ．分液漏斗　Ｃ．玻璃棒　Ｄ．温度计 Ｄ ２.已知丙酮通常是无色液体，不溶于水，密度小于１g/mL,沸点约为５５℃．要从水与丙酮的混合物里将丙酮分离出来，下列方法最合理的是（　　　） Ａ．蒸馏　Ｂ．分液　Ｃ．过滤　Ｄ．蒸发 Ｂ ３.检验某未知溶液是否含有SO42-，下列操作最合理的是（　　） A.　先加稀硝酸酸化，再加Ba(NO3)2溶液． B.　加BaCl2溶液即可． C.　先加稀盐酸酸化，再加BaCl2溶液． D.　加Ba(NO3)2溶液即可 Ｃ 3.现有一组溶液：①汽油和氯化钠溶液；②39%的乙醇溶液； ③氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（ ） A、分液、蒸馏、萃取 B、萃取、蒸馏、分液 C、分液、萃取、蒸馏 D、蒸馏、萃取、分液 4.蒸馏是实验室制备蒸馏水的常用方法。 ⑴图I是实验室制取蒸馏水的常用装置， 图中明显的错误是 。 ⑵仪器A的名称是 ，仪器B的名 称是 。 ⑶实验时A中除加入少量自来水外，还 需加入少量 ，其作用是 。 ⑷图II装置也可用于少量蒸馏水的制取（加热及固定仪器略）， 其原理与图I完全相同。该装置中使用的玻璃导管较长，其作 用是 ；烧杯中