金属的锈蚀和防护第二课时方案.ppt

全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界年产量的1/4。某同学想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水。他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中，进行研究。 （1）在图的每支试管中画出并标明所需的物质和用品。 （2）—周后，编号为　　 的试管中铁钉最易生锈。 （3）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是　　　 ，理由是　　　　　　　　　　　 。  吐鲁番盆地气候干燥 B 吐鲁番 铜锈Cu2(OH)2CO3 [绿色] 碱式碳酸铜 [有毒] 金属的冶炼 金属元素在自然界中的存在形式： 化学性质不活泼的金属，在自然界中能以游离态（单质）的形式存在，如金、铂； 化学性质比较活泼的金属，在自然界以化合态（化合物）的形式存在，如铝在自然界以铝土矿的形式存在。 自然界中化合态的金属元素多、游离态的金属元素少。 从金属矿物中提炼金属的过程称为冶炼， 金属冶炼是把化合态的金属元素转变为金属单质。 赤铁矿 Fe2O3 菱铁矿 FeCO3 黄铁矿 FeS2 辉铜矿 黄铜矿 铝土矿 黄金 银矿石 金属矿 上海宝山钢铁公司炼铁高炉 炼铁和炼钢 现代钢铁厂的三座高炉 1、金属锈蚀是因为金属和空气中的氧气、二氧化碳、水等物质发生了化学反应。 2、金属元素在自然界中以游离态(单质)形式存在的金属很少，大多以化合态形式存在，要获取金属必须从金属矿物中提炼金属。 1、下列哪种金属在自然界中以游离态形式存在 （ ） （A）钠 （B）锌 （C）铝 （D）金 D 2、被雨水淋湿的自行车，应（　　） A.先用布擦干，再用带油的布擦拭?? B.在自行车表面刷一层油漆 C.用布擦干即可? D.晾干后，用盐酸除去锈层 A 3、铜片锈蚀条件的探究 李明同学视力不好，戴了一副眼镜（铜制眼镜框）。某日发现镜框上出现了绿色物质，通过化学学习知识该物质是铜锈，主要成分是 （俗称铜绿）。提出问题：铜在什么条件下生锈？假设猜想：根据铜绿的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、________、_________共同作用的结果。设计与实验：借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，李明设计了“铜片锈蚀条件的探究”，实验如图所示： 铜片锈蚀条件的探究问题讨论： （1）实验较长时间后，发现_______试管中光亮的铜片最先生锈（填编号）。 （2）从优化实验的角度考虑______实验是多余的，它只考虑了水这个单一的条件。C试管中除光亮铜片、蒸馏水外，还有另外一种物质为_______________。 氧气（O2）或二氧化碳（CO2） 铜片锈蚀条件的探究问题讨论： （3）D试管中除光亮铜片外，还有另外两种物质为_____、________； 氧气（O2）和二氧化碳（CO2） 从D试管的实验中获得的结论是______________________。 缺少水这个条件，铜不能生锈。 铜片锈蚀条件的探究问题讨论： 评价与改进：你认为李明设计的该探究实验是否完善？若要得到正确结论，应如何改进？ 李明设计的该探究实验不完善；应再补充一个实验：取一支试管，放入一光亮的铜片，加入少量蒸馏水浸没部分铜片，充入氧气或二氧化碳后塞紧塞子，放置对比观察。如图所示： 铜片锈蚀条件的探究问题讨论： 反思与小结：通过铜片生锈的探究实验，你获得的启示是什么？ 通过铜片生锈的探究实验，获得的启示是： 化学是一门以实验为基础的学科， 猜想要有依据，不能凭空想象。 因生锈而报废的铁锅炉 因生锈而严重破损的石油输送管道。 提 出 问 题 铁在什么条件下生锈的？ 1、是在有水的条件下生锈 作 出 猜 想 2、是在有空气的条件下生锈 3、是在同时有水和空气的条件下生锈 设 计 方 案 煮沸后的蒸馏水 植物油 1 干燥剂 干燥空气 2 蒸馏水 3 实 施 方 案 1 实 验 结 果 2 干燥剂 3 铁锈： Fe2O3·nH2O 红褐色 1 3 2 铁片生锈实验 得 出 结 论 铁在同时有水和空气（氧气）的条件下生锈。 铁锈是Fe2O3·nH2O [红褐色] 1、了解了铁制品锈蚀的条件，你有什么好的建议可以防止铁制品生锈呢？ 2、在你的身边有哪些防止铁制品生锈的事例呢？ 让我想想看： 1.金属镀层： 电镀：镀上其他金属的保护层如铬 为什么镀锌？锌不是比铁还活泼吗？ 氧化锌保护膜 2.非金属镀层： 刷或喷油漆 涂油 搪瓷涂层 3.自身氧化膜法： 烤蓝：在表面形成致密的氧化物保护膜（如：Fe3O4） 4.改变钢内部结构： 不锈钢 防护方法1： 科 学 应 用 常用的方法是在铁制品的表面形成