玩转中考——物理力学部分三基排查1——多彩的物质世界.docVIP

玩转中考——物理力学部分三基排查1——多彩的物质世界.doc

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一、诊断依据—考试内容百分百扫描 1、宇宙的组成;固态、液态、气态的分子模型;原子的结构; 2、质量的定义,单位换算,质量的估测,质量的特性,质量测量之天平使用(调节平衡螺母平衡、调节游码,读数,误差分析); 3、密度定义,单位换算,熟记水的密度,密度、质量、体积的计算和图像问题(★合金密度的计算),密度测量(量筒的读数,固体难点是体积的测量,★液体难点是减少误差) 4、热胀冷缩,★风的形成,★水的反膨胀现象。 二、诊断试题—基础知识和基本方法排查测试时间20min 1、宇宙中一切物体是由物质组成的,物质是由分子组成的,分子是由原子组成,原子由原子核和核外电子组成,原子核由中子(不带电)和质子(带正电)组成。原子的结构与太阳系的结构相似。 2.固态分子排列紧密,粒子间有强大的作用力;具有一定的体积和形状; 液态分子没有固定位置,运动比较自由,粒子间作用力比固体小;没有确定形状,具有流动性; 气态分子高速运动,极度散乱,粒子间作用力极小,间距很大容易被压缩;具有流动性; 3.质量:物体中含有物质的多少叫质量。质量的用字母m表示。质量国际单位是:千克。其他有:吨,克,毫克,0.8吨=0.8×103千克=0.8×106克=0.8×109毫克。 4.一个鸡蛋的质量为50g,一个中学生的体重为45kg。 5.下列物体经历了所述的变化,物体的总质量发生变化的是(D) A、鸡蛋从地球到月球 B、玻璃杯打碎后 C、塑料瓶中的矿泉水结冰 D、洒水车工作后 6.天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡,当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图所示),要使指针停在中央刻度线,应该( B ) A.将平衡螺母向右调 B.将平衡螺母向左调 C.将游码向右移动 D.在右盘中加砝码 7.按要求左物右码放置好之后,加减砝码时应使用 镊子 。发现加砝码天平右倾,减砝码天平左倾,此时应调节 游码 。天平平衡后,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码,在标尺的位置如图所示,则该物体的质量为 83.4 g。 8.密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用表示,公式是,其中m表示质量,V表示体积; 某物体的质量是0.9kg/,表示的物理意义是1的该物体的质量是0.9kg。 水的密度为:1.0×103千克/米3= 1 克/厘米3; 9.一个瓶子最多能装0.5kg的水,最多能多少kg的酒精. (水银=13.6×103 kg/, 水=1.0×103 kg/, 酒精=0.8×103 kg/). 写出详细的计算过程。 答案: 注意:两种物质出现时,须标注下表,带单位进行计算。 10.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知( A ) A.a物质的密度最大 B. c物质的密度最大 C. b物质的密度是2×103kg/m3 D.条件不足,无法判断 11.小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图11-3所示的图象.根据图象提供的信息,以下说法错误的是 ( B ) A. 同种物质的质量跟体积的比值与质量无关 B. 同种物质的质量跟体积的比值与体积有关 C. 同种物质的质量跟体积的比值相同 D.不同物质的质量跟体积的比值不同 12.为了研究物质的某种特性,某同学选用了三种不同材料制成的长方体样品,他用实验中测得和经过计算的数据见下表。 实验次数 样品 质量 (g) 体积 (cm) 质量/体积 (g/cm) 1 铝块1 21.6 8.0 2.7 2 铝块2 43.2 16.0 2.7 3 松木1 4.0 8.0 0.5 4 松木2 16.0 32.0 0.5 5 钢块 71.2 8.0 8.9 (1)对实验1、2或3、4中的实验数据进行比较,可以得的结论是,同种物质,它的质量跟体积成___正比____单位体积的质量___相同_____ (2)比较1、3、5中的实验数据,可以得出的结论是;相同体积的不同物质,质量___不同____,不同物质的___单位体积的质量___一般不相同 13.甲、乙两物体质量之比为2:3,体积之比为1:4,则密度之比是 8:3 14.一块木头,切掉一半,其质量 变为原来的一半 ,其密度 不变 ,某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 2.5kg/m3 ;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是 8kg ,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是 0.8×103kg/m3 。 15.在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,赵鑫同学设计的实验步

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