高中生物人教版必修一课时作业:第一章走近细胞2.docxVIP

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  • 2016-12-27 发布于河南
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高中生物人教版必修一课时作业:第一章走近细胞2.docx

第2课时 细胞的多样性和统一性目标导航 1.掌握使用高倍显微镜的方法,比较不同细胞的异同点。2.说出原核细胞和真核细胞的区别与联系。3.了解细胞学说的建立过程及内容。一、使用高倍显微镜的步骤1.转动反光镜使视野________。2.在__________下观察清楚后,把要放大观察的物像移至____________。3.转动__________,换成高倍物镜。4.观察并用______________调焦。二、原核细胞和真核细胞1.分类依据细胞内有无以________为界限的细胞核。2.生物分类(1)真核生物:由____________构成的生物,如植物、动物、真菌等。(2)原核生物:由____________构成的生物,如细菌、蓝藻等。①蓝藻细胞内含有__________和__________,是能进行光合作用的________生物。②绝大多数细菌是营腐生或寄生生活的________生物。③原核生物中DNA分子主要分布的区域叫________。3.原核细胞与真核细胞的统一性具有相似的基本结构或物质,如__________、细胞质和__________。三、细胞学说的建立过程1.建立过程时间学家重要发展1543年比利时的维萨里,法国的比夏揭示了人体在________和________水平的结构1665年英国虎克用显微镜观察植物的木栓组织,并命名为________19世纪德国的_____

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