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- 2016-12-27 发布于天津
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* 课前练习 (1) (2)-3+(-7) (3)-10+(+3) (4)+10+(-3) 1、计算(口答) 2、一天,厦门的最高气温是9?C,哈尔滨的最高气温是-7?C。 问这天厦门的最高气温比哈尔滨的最高气温高多少摄氏度? 能不能列出算式计算呢? 9-(-7)。 算式该如何计算? =-10 =-7 =7 2.2 有理数的减法 youlishudejianfa 丰华中学 数学组 2010、9、20 9-(-7)=? 2、观察温度计得,9-(-7)=16 1、由____+(-7)=9得, 9-(-7)=____ 9-(-7) 9+7 = - + 减变加 相反数 法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 问题: 2、本法则对所有的有理数都适用吗? 1、本法则中有几个转化? 3、你能否用字母a、b来表示本法则的一般形式? 4、能否结合数轴,说说有理数的减法的实际意义? a-b=a+(-b) 16 16 口答: 1、9-7 2、(-9)-7 =(-9)_( ) =-16 3、(-9)-(-7) =(-9)_( ) =-2 4、0-(-3) 5、(-5)-3 =(-5)+(-3) =-8 6、13-(-13) =13+(+13) =26 =2 =0+(+3) =3 + -7 + +7 例1、计算 (1)5-(-5) (2)、0-7-5 (3)、(-1.3)-(-2.1) (
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