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- 2016-12-27 发布于北京
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钟祥二中语文学科三年发展规划
自新课程改革实施以来,钟祥二中教育教学面貌有了很大的改观,在完善教育环境、更新办学理念、改进课程结构、整合教学资源、创新学习评价等方面都有了可喜的变化,教育教学质量不断提高。近三年来,语文学科的中考成绩虽然有可喜的进步,但与同类学校相比优势并不明显。为了继续实施素质教育和深化课程改革,落实学校课堂教学改革方案,,彰显我校的语文学科优势和语文课堂教学的特色,促进语文学科教师专业素养的整体提高,特制定我校语文学科未来三年的发展规划。
一、指导思想
与时俱进,以国家关于新一轮课程改革的文件为依据;变中求新,以新教材的使用为契机;教学相长,以提高语文教师综合素质和语文学科教学质量为核心:充分利用校内外有效资源,全面推进素质教育和新课程改革,努力使语文教学水平再上新台阶,创造新辉煌!
二、课程理念
《普通初中语文课程标准》中提出的基本课程理念有四个方面:一、全面提高学生的语文素养;二、正确把握语文教育的特点;三、积极倡导自主、合作、探究的学习方式;四、努力建设开放而有活力的语文课程。
据此,我们提出钟祥二中语文教学的基本指导思想:真实的语文、个性的语文、生活的语文。
真实的语文。要去蔽存实,去伪存真,回归文本、关注问题,要透过表象看到人的思想和情感,依靠并运用美的语言去塑造美的心灵,把语文的工具性和人文性真正有机结合起来。
个性的语文。风格即人,个性
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