高中与初中语文教学法对比与解析.docVIP

高中与初中语文教学法对比 心理上的区别 我觉得初中生比高中生在适应方面可能会有更大的压力，毕竟刚刚告别小学的那种只要听老师的话，学习似乎不太成问题，科目很少，主科又只有语文和数学突然科目的增加等一系列变化压力是很大的。这一点在高中生的眼里是不成问题的因为早已适应了这样快节奏的学习环境。 高中生即将面临高考，所以在这方面的压力是初中生所不能体会的对于初中生来说高考根本不会体会到这种压力所以高中生的心理承受能力是远远高于初中生的水平的以上只是我个人的观点，散文板块教学初中阶段要求学生能区分体裁，理清思路、把握文意、概括要点，赏析景物描写，品味精妙语言，体会思想感情。而高中阶段则要求鉴赏散文的语言和表现手法，探讨散文的情和理。论说文，就是在初中阶段能认识论说文体，把握论点、论据，学习并运用常见的论证方法，初步学习驳论文。而高中阶段则要求在初中的基础上做到既对文章“整体感知、揣摩语言、把握文意、理清思路、筛选信息”，又要学会“质疑思辨、融会贯通”，还要能做到“提要钩玄、迁移运用”。说明文，初中阶段只要求学生能认识文体，能抓住事物的特征，了解说明的方法和顺序就够了。而高中阶段无论是自然科学还是社会科学的说明文都要求做到“整体把握、筛选信息、提取要点、概括说明”。 诗歌板块教学初中阶段在实际教学中只要求学生能体会诗歌的感情、节奏韵律，重点在读读背背，了解诗歌内容，对品味诗歌的语言、展开联想和想