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高考前如何迅速提高临界学生成绩 一、临界生界定 依据近几年学校学生分别达到名校、以及本一、本二、本三分数的人数来进行综合分析，结合本届高三学生的素质情况和下一年全省高校招生形势，采取概率分布来分析，确定本校各个层次的上线人数，介于每道线上下的（10分－20分）的学生可界定为相应分数线上的临界生，特别是上半年各模拟考试的划线由于样本大，可信度高，相对来说划线比较准确。 二、临界生转化 1.转化思想。 有句广告词“心有多大，舞台就有多大”，首先要树立理想、要有目标意识、竞争意识，有坚强的毅力和意志，有吃苦耐劳的精神和百折不挠的品质。 2.转化方法。 以教师（班主任、 任课老师）为主，依靠同学、家长、亲朋好友，转化核心是信心，手段是期望、信任、鼓励（皮格马林翁效应），关键是坚持不懈、持之以恒，重点是讲究方法，对有的学生要以情感人，有的学生要以理服人，有的学生要采取激将法，有的学生要采取和风细雨式方法，反复认真采取多种形式的交流沟通，先备课、后交流、情况明、效果好，以诚相待，以理服人。 要注意捕捉转化时机：当学生情绪低落时、情绪高昂时、重要活动前、大型考试后、家庭出现变故、班级同学出现意外情况、节假日期间等等都是沟通交流的最佳时机，采取个别交流、作业书面评语、短信交流(节假日通过父母)电话沟通等多种方式和学生沟通联系，形成共鸣。 3.培养良好的学习方法、习惯。 任课老师结合各学科教学，指导