新老生学习生活交流会活动策划书.docVIP

新老生学习生活交流会活动策划书 　　活动名称：新老生学习amp;生活交流会活动 　　一、活动背景： 　　刚步入大学校门的xx级新生们，突然从相对紧张的高中学习生活进入充满绚烂色彩的悠闲的大学生活，面对如此多的空闲和诱惑，难免会有些许迷茫和不知所措。在此背景下，我们1208、1203班的班委会经商讨特举办此学习amp;生活交流会给众多大一学子指明方向。尽管学习并不再是大学生活的全部，但在大学生活中仍有举足轻重的作用，因此举办次交流会显得尤为重要。 　　二、活动目的： 　　发扬我学院的浓郁的学习氛围，增强大一新生的学习积极性。与新生交流学习方法，提高本学院学生的学习效率。进一步强化学习的重中之重的地位。 　　三、活动流程： 　　1、于博文楼申请百人大教室； 　　2、邀请机械1208、1203班品学兼优的学生若干，其中包括成绩优秀的普通同学、学生会中品学兼优者、社团中成绩优良者以及班委中成绩优良者，讲述自己的学习方法，并与大一新生进行交流互动。 　　3、联系13级九个班的班长，每班派出十余名代表参加交流会。 　　四、 活动时间：“十一”假期前夕，周四晚6：00---9：00 　　五、 活动策划书：王汉建、张旭、刘沙沙 　　六、 活动预算： 　　为参加交流会的特邀人员提供矿泉水以及一个小礼品；借用数码相机拍摄活动照片若干张；制作会前调查问卷百余张供大一新生参考。 　　七、会场布置： 　　1、5：30于教室黑板上写“学习交流会”字样。 　　2、5：50学生会人员若干到场维持会场秩序。 　　3、会场主持一人负责会场主持工作。 　　4、学习方法ppt讲解一人负责讲解。 　　八、活动预期效果： 　　1、通过与大一新生的交流，相互促进，共同进步。 　　2、使同学心中明确，在大学生活中，合理安排时间的重要性。 　　3、 增强12、13级学生的交流与互动。 　　九、活动后总结： 　　1、注意时间安排，会议进行过程要有时间观念，以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。 　　2、此类活动有助于学生们交流学习经验，促进共同进步，所以举办此类活动是很有益处的。 　　3、注意会场气氛，真正做到与大一新生的交流互动，把现场气氛搞活跃一点。 　　4、做好防备工作，以防突发事件的发生。 　　机电学院机械1208、1203班 　　xx年9月24日 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人