《第一单元_生活与消费》复习答辩.ppt

非常学案15—17页 活页卷质量测评一 第一单元 生活与消费 经济生活 第一单元复习 第一课 神奇的货币 第二课 多变的价格 第三课 多彩的消费 1.1揭开货币的神秘面纱 1、商品的含义?P4 用于交换的劳动产品 2、商品的基本属性?P5 价值和使用价值。 3、货币的含义和本质?P5 货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 本质:一般等价物 4、货币的职能(基本职能及其他职能)?P5-7 基本职能(价值尺度、流通手段) 支付手段、贮藏手段、世界货币。 5、纸币的含义,发行规律及公式? P7-8 国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的货币量 = 商品的价值总额 货币的流通速度 练习 1.2信用工具和外汇 6、经济收支往来两种结算方式?P8 现金结算;转账结算 7、常用的信用工具有哪些?P9 信用卡和支票(支票分为转帐支票和现金支票)。 8、外汇、汇率的含义?如何判断汇率升和跌?P9-10 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 判断标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,反之,则说明外币汇率跌落。(汇率与币值成正比) 9、保持人民币币值基本稳定的含义及意义是什么?P10 保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。 (意义)对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 练习 1、小张买了一套房子,标价为每平方米8000元, 首付30万元,月供1892元。在这购买活动中,货币 执行的职能分别是 A.价值尺度 支付手段 流通手段 B.流通手段 价值尺度 支付手段 C.价值尺度 流通手段 支付手段 D.支付手段 贮藏手段 流通手段 2、2012年伦敦奥运会共开发了近200种纪念品,其中 中国国内投资者最关注的仍是纪念币。这是因为 ①金银的接受度较高  ②纪念币作为流通的货币也相对拥有更多的用途  ③纪念币是法定货币,跟纸币的职能一样  ④纪念币是商品交换发展到一定阶段的产物 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ C A 价值尺度 流通手段 只需要观念上的货币 货币的职能 货币表现和衡量一切商品价值 价格 执行 必须用现实的货币 货币充当商品交换的媒介 商品流通 执行 贮藏手段、支付手段、世界货币 基本职能 P6 其他职能:P7 判断货币在执行哪种职能 价值尺度多用“标价”、 “价格”等词汇, 流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”、“首付”等词汇(一手交钱,一手交货,买卖是同时进行的); 支付手段多用“赊销赊购”、“还款”、“支付租金”、 “利息”、“税款”、“工资” “预订”等词汇(取得商品和 给付货币在时间、空间上出现分离) 【提示】 ①纸币的面值(面额)≠纸币的购买力(纸币代表的价值或者实际能购买商品的能力)。 ②国家有权决定纸币的面值及每一种面值的量, 但不能决定纸币的购买力。 一般来说,通货膨胀时,纸币贬值,纸币的面值大于纸币的购买力;通货紧缩时,则反之。 流通中所需要的货币量 = 商品的价值总额 货币的流通速度 = 待售商品总量×价格水平(单价) 货币的流通速度(单位时间内) P7 汇率与币值成正比;即谁升值,谁的汇率就 上升;谁汇率下降,则谁贬值。 汇率变化与币值(本币和外币)是什么关系?《学案》P6 人民币的汇率上升=人民币的外汇汇率下降 人民币对美元汇率=人民币汇率(美元/100人民币) 人民币对美元汇率基准价/中间价 =美元汇率(人民币/100美元) 用100单位外币可以兑换成更多的人民币;说明外汇汇率升高(外币贬值),反之,则说明外汇汇率跌落(外币升值) 用100单位人民币可以兑换成更多的外币,说明人民币汇率升高 (人民币升值),反之,则说明人民币汇率跌落(人民币贬值)。 相反 ——汇率与币值成正比 3、中国人民银行外汇牌价显示:2007年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日, 100美元兑换682.65元人民币。 这一变化表明 A .人民币汇率跌落,美元贬值 B .人

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