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新疆医科大学教案首页
编号:
课程名称 外科学 专 业 临床医学-7 班 级 临床医学本硕2003-2 主讲教师 金格勒 计划时数 2课时 专业层次 本硕连读 专业技
术职称 副教授 副主任医师 编写时间 2007.09 章节名称 运动系统畸形 使用时间 2007年09月10日 教学目的
与要求 了解髋关节的解剖和生理。
掌握先天性髋关节脱位的治疗原则。
熟悉先天性髋关节脱位的临床表现及诊断。
了解脊柱解剖和生理。
掌握脊柱侧凸的分类。
熟悉脊柱侧凸的临床表现 重点与难点 重点:先天性髋关节脱位临床表现和诊断。
难点:脊柱侧凸的临床表现。 教学内容
更新情况 脊柱侧凸治疗的新进展。 教学方法与组织安排 方法:多媒体教学,通过影像学图片,典型病历启发教育。
组织安排:1、髋关节的解剖和生理10分钟。
2、先天性髋关节脱位的治疗原则20分钟。
3、先天性髋关节脱位的临床表现及诊断20分钟。
4、掌握脊柱侧凸的分类20分钟。
5、熟悉脊柱侧凸的临床表现20分钟。 教学手段 采用多媒体教学,通过典型的病例让学生容易理解。 教材及
参考书 人民卫生出版社《外科学》供8年及7年制临床医学等专业用
创伤骨科学 集体备课 个人汇报,集体讨论。 教研室审查意见 同意应用于课堂。
教研室主任: 运动系统畸形
先天性手部畸形
先天性肌性斜颈
先天性髋关节脱位
先天性马蹄内翻足
脊柱侧凸
平足征
足母外翻
先天性髋关节脱位congenital dislocation of the hip joint
概述:
发病率占存活新生儿的0.1%
左髋受累多于右髋
双髋脱位也多于单侧
后天因素起重要作用
女:男为6:1
病因:
遗传因素:20%有家族史
内分泌因素
胎位有关:臀位产发病率高
生活习惯
环境因素
原发性髋臼发育不良及关节韧带松弛症
分类:
髋臼发育不良
单纯型髋关节脱位 髋关节半脱位 Ⅰ度
畸形性髋关节脱位 髋关节脱位 Ⅱ度
Ⅲ度
临床表现与诊断:
出现下述症状提示有髋脱位可能
单侧脱位者,大腿、臀及腘窝的皮肤褶皱不对称,患侧下肢短缩且轻度外旋
股动脉搏动减弱
屈髋90。外展受限
牵动患侧下肢时,有弹响声或弹响感
体征:
Aills征
Barlow试验(弹出试验)
Ortolani征(弹入试验)
外展试验
体征:
Aills征:患儿平卧,屈膝900,两足平放在检查台上,二踝靠拢时,双膝高低不等者为阳性。
Ortolani征:病人平卧,屈膝、屈髋各900,当外展至一定角度后突然弹跳为阳性。
Barlow试验:病人仰卧位,双髋双膝各屈900 ,拇指放在大腿内侧,小转子处加压,向外上方推压股骨头,感股骨头从髋臼内滑出髋臼外的弹响,当去掉拇指的压力则股骨头又自然弹回到髋臼内,此为阳性。
外展试验:屈髋屈膝后外展(正常7~9月的婴儿两髋、两膝各屈900 ,外展髋可达700~800)受限,则为阳性。
其他体征:
跛行步态:单侧为跛行,双侧为鸭步
Nelaton线:脱位时大转子在此线之上。
Trendelenburg试验:是髋关节不稳的表现。
X-线检查:
新生儿期可显示髋臼发育不良。
髋脱位的患儿股骨头骨化中心出现较正常晚。
随着年龄的增长X-线检查的价值更高。
需要关注的几个方面:
Perkin象限
髋臼指数
CE角
Shenton线
Sharp角
鉴别诊断:
先天性髋内翻畸形
病理性髋脱位
麻痹或痉挛性脱位
先天性髋关节脱位
治疗:
婴儿期(0-6个月内):治疗目的是稳定髋关节。
对于有轻、中度内收肌挛缩的儿童主要是髋关节复位。国外:Pavlik支具;国内:连衣袜套治疗。
幼儿期(1-3岁):牵引后手法复位并用支具或石膏外固定(蛙式位)。如失败可考虑手术
3岁以上:一般采用骨盆截骨术治疗
Salter骨盆截骨术
Pemberton环髋臼截骨术
Chiari骨盆内移截骨术
脊柱侧凸scoliosis
定义:应用Cobb法则量站立正位X线片的脊柱侧方弯曲,大于100定义为脊柱侧凸
分类: 特发性脊柱侧凸
非结构性脊柱侧凸 先天性脊柱侧凸
结构性脊柱侧凸 神经肌肉型脊柱侧凸
神经纤维瘤病合并脊柱侧凸
间充质病变合并脊柱侧凸
骨软骨营养不良合并脊柱侧凸
代谢性障碍合并脊柱
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