长恨歌课件第一课时方案.ppt

有一个爱情故事缠绵悱恻 有一则神话传说哀婉动人 有一首叙事长诗回肠荡气 中国古代诗歌散文欣赏——长恨歌（第一课时） 石泉中学 魏 星 有关作者的故事 相传白居易三岁时就开始念诗，五岁就写出许多首诗，至九岁时，已经能掌握诗的韵律，且善于对句了。十岁生日那天，亲朋好友都来祝贺。饭后，其舅父叫白居易到堂上对句：“曹子建七步成诗。” 　　白居易稍一思索，便有了腹稿，但他故意默然不语。舅父以为他对不上来，取笑他道：“神童神童，今日如虫。”白居易笑着说：“我早已对上，只未说出而已。”众人大奇，催白居易快说，白居易便说道：“白居易一时无对。”舅父听了颇为高兴。 白居易长大后，舅父带他到长安向当时年已花甲的名诗人顾况求教。白居易见到顾况说：“顾大人，我是来向您请教的。我写了一卷诗，请大人指教！” 　　顾况一见是乡下来的，很不耐烦。当他看到诗卷上的名字是“白居易”时，更觉得可笑，说：“长安米贵，‘白居’不‘易’啊！你还是快回乡下去吧！”“我是在乡下居住，很快就要回去。只是听说您是很有学识的 　　 人，想请您过过目。要是您重任在身，来不及看，我可先读一首，请您听一听。”说罢，白居易翻出一首诗，读了起来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……” 　　当顾况听到“野火烧不尽，春风吹又生”时，不由自主地站了起来，他伸过手去，把诗卷接了过来，并收白居易为弟子。顾况对白居易说：“你能写出这么好的诗，‘居’天下何难！” 自主学习 一、知人论世 1、说说你所知道的白居易； 2、了解白居易的诗歌主张； 3、了解本诗的写作背景。 二、自读课文，梳理生字词。 三、说说你对本诗歌题目的理解。 本文生字词 回眸móu 粉黛dài 骊宫lí 霓裳ní cháng 临邛qióng 鼙鼓pí 仙袂mèi 衣钿diàn 千乘shèng 马嵬wéi 阑干lán 绰约chuò 整体感知 1、速读诗歌，复述诗歌故事情节； 2、划分层次，概括层意。 诗歌层次划分： 第一部分：自开头至“尽日君王看不足”，叙述李、杨会合经过及李对杨的眷恋宠幸。 第二部分：自“渔阳鼙鼓动地来”至“夜雨闻铃断肠声”，写变乱爆发、杨玉环殒命，李隆基伤痛不已。 第三部分：自“天旋地转回龙驭，”至“魂魄不曾来入梦”，写李隆基对杨贵妃的思念。 第四部分：“临邛道士鸿都客”至结束，写杨玉环对李隆基忠贞不渝的感情。