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大学生思想汇报净化入党动机 　　下文是一篇大学生入党思想汇报之净化入党动机； 　　敬爱的党组织: 　　还记得我们的党校老师在上第一次上课的时候问我们入党积极分子了这样一个问题:“请问大家有哪些同学在写入党申请书的时侯是自己独立思考后而写出来的”当时班上的同学一共有200号人左右，但举手的同学仅仅只有区区可数的3位同学，当然，也不排除有些同学是自己写的但是谦虚不敢举手，但总的来说，老师当时对于我们的表现是非常的不满意的，但这也可能就是现在我们学生入党的一个小小的缩影，我们的入党动机到底是什么？当时我就深深的陷入了思考之中。 　　或许这样的一个问题来得太突然以至于我们还没有足够的时间来思考，但是有一些问题我们是必须弄清楚的，党到底是一个什么样的组织？党的纲领是什么？党的宗旨又是什么？当这样一些问题抛向我们时，我们都只能摇头，说，不知道，那么，我们入党又是为了什么呢？我们的入党动机何在？这是一个很严峻的问题，不排除有很大的一部分同学是在从众，看着别人入党而自己也想入党，但又不知道入党究竟为了什么，再或是入党对于今后的找工作会有好处？可以说很多现实的问题也正在迷惑着我们当代的大学生，使我们在迷惑中不得其解，但是党校的开设很好的为我们决绝了这样的一些问题，也从根本上重塑了我们对于党的全新认识更有效的净化了我们的入党动机，使我们在学习党的理论性知识的同时更加明晰了党在现实生活当中所扮演的角色，以及所起的意义，更加地坚定了我们的入党思想。 　　中国***自成立以来，其理论的充实与发展从未止步，并很好地继承和发扬了马克思列宁主义，使红色理论在中国这片土地上开花结果并代代相传。可以很自豪地说，建立在其本身思想就已经相当成熟发达的马克思主义之上的中国***，其理论积淀与修养达到了人类认知的一个理想化至高点。然而，自豪之余，对于即将跨入党的大门的我们而言，却面临着如何切实领悟和透彻认识党建理论的尴尬。尤其是当代青年，在多元化社会环境中成长而又一直生活在远离中国苦难历史和我党艰苦卓绝地奋斗救国经历的安逸中，往往潜意识中排斥政治化的理论，因而较难获得真切的理解。对于此，我谈谈个人的一点看法： 　　首先，对党的认知以及一个人的党性觉悟与党性修养不是一蹴而就的，它并不因党校的集中培训的几堂课就能在心目中彻底形成。当然，并不是说党校的集中培训没有意义，相反，党校的意义是不可替代的，它给即将入党的同志们提供思想上的准备和帮助，以形成起码的认识。但是，要是说到党性觉悟与修养的话，这样的集中教学就远远不够了。当代青年中的先进分子就应该以党校为契机，实实在在地学习党的基本理论，并以此为入门，在今后的长远发展中，有意识地搜集了解信息，以求在长时间学习中提高党性觉悟与修养。其实说得简单点，倒是可以把党性认知当作一门学业来修，党校的学习让我们有了基础的知识技能，可是真正要达到修养的层次却不仅仅是一门学业这般简单了，而是在做一门学问，在达到一种人生境界。 　　其次，谈谈如何从现在的身份经历与认知水平出发更好地认识党。个人觉得，相对于枯燥的理论研究成果而言，青年们更应该从形象化的角度把握党性，提高修养。换言之，可以从更加触动心灵的角度去感知党性。再从感性水平中量的积累逐步实现达到理性水平质的飞跃。而个人认为，对此最好的出发点就是贴近楷模，关注民生。 　　所以现阶段我们更应该向我们身边的党员同学开始学习，学习他们服务为民的精神以及实事求是的态度，在潜移默化中不断的向党组织靠拢。早日加入中国***。 　　汇报人: 　　XX年11月9日 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据