小数乘法应用题1_631915.pptVIP

* * 李龙须 教学目标 使学生进一步掌握小数乘法的计算法则，并能正确计算；能根据因数特点判断积的情况；理解倍数可以是整数，也可以是小数；学会解答倍数是小数的实际问题。 重点：运用小数乘法法则正确计算。 难点：根据因数特点判断积的情况 计算下面各题 2.4×6.2 想一想小数乘法的计算方法 计计算算 非洲野狗的最高速度是56千米/时。 鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？ 学习目标： 1、知道倍数既可以是整数也可以是小数。 2、掌握验算的方法，正确进行验算。 自学指导： 认真看教材6页主题图下面的内容，看竖式，看文字，思考： 1、观察56×1.3的竖式计算过程对吗，认为对的说明原因，认为不对的请你改过来。 2、验算有哪些方法，画下来，并选择一种方法进行验算。 3分钟后比一比谁能做对检测题。 大 小 7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.42 *