九年级英语上册 Unit 3 Teenage problems分课时学案 译林牛津版.docVIP

九年级英语上册 Unit 3 Teenage problems分课时学案 译林牛津版.doc

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Unit 3 Teenage problems Unit3 1整洁__________ 成绩________ 贵重的;珍贵的(adj.)_________________ 建议(n.)______________________ 提供(vt.)_________________支持(n./vt.)__________________________ 严格的;严厉的(adj.)_________________ 打分数(vt.)______________ 十几岁的(adj.)_______________________ 吵架(vi.)_____________with sb. about sth. 获得(vt.)____________________________ 集中(注意力、精力)于(vi.)__________ 日常饮食(n.)________________________ 文章(n.)____________________________ 给……取名(vt.)_______________= call 颇;相当(adv.)______________ = quite 感兴趣的(adj.)_______________________ 证明,证实(vt.)______________________ (咖啡或茶)不加牛奶或奶油的(adj.)______ 咖啡(n.)_____________________ 认为,觉得(vt.)_____________________ 一会儿(n.)_________________________ 青少年辅导员__________ _____________ 复习;温习(vi.)____________review=go over 清单(n.)____________________________ 技能,技巧(n.)_____________________ 成功(vi.)____________________________ 施河中学九年级英语作业纸 Unit3 2 整洁__________ 成绩________ 书虫;书呆子(n.)______________________ 对……做出反应;对……做出回答(vi.)_________ 想念;错过(vt.)________________________ 解答;解决方案(n.)_____________________ 压力(n.)_______________________ (因疾病、磨难等)受苦(vi.)__________(from) 处理,应付(vi.) ________________(with) 首先;第一(adv.)____________________ 提前,预先(adv.)____________________ 责备(vt.)___________________________ 原因(n.)____________________ 结论(n.)____________________________ 主要的(adj.)______________ 美味的,可口的(adj.)______________ 节目,程序(n.)____________ 施河中学九年级英语作业纸 Unit3 3 整洁__________ 成绩________ ( ) 1. “This made me feel angry.” Is a kind of __ structure.(结构) A. S + V + O B. S + V + DO C. S + V + IO + DO D. S + V + DO + OC ( ) 2. The teacher asked Mr. Smith to _____ for a moment. A. hold up B. hold on C. hold off D. hand in ( ) 3. _____ may not seem very _____. A. Watch TV; useful B. Watch TV; usefully C. Watching TV; usefully D. Watching TV; useful ( ) 4. Jim sat _____ to his mother with his eyes half _____ . A. closed; opened B. close; open C. closely;

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