- 0
- 0
- 约4.52千字
- 约 6页
- 2016-12-27 发布于湖南
- 举报
公文写作常识与技巧:公文写作语言
一、实用性? 俄国形式主义者们把人类的语言分为两大基本类型:实用语言和文学语言。实用语言和文学语言虽然在词汇、语法上没有太大区别,表面看起来是一种语言,但它们实际上是功能完全不同的两种语言。实用语言只传达词语的词典意义,人们在使用和接受它的时候,依靠平时养成的习惯,自动地认识它的指向物,而对语言本身并无太多的注意。而文学语言不限于传达词语的词典意义,它是对实用语言进行“扭曲”、“变形”、“施加暴力” 后“反常化”了的语言。作者之所以要采取反常化的手段,是为了消除读者的习惯性,使读者不得不专心致志、聚精会神、流连忘返地去感受语言本身,从而延长读者对事物的感知过程。对此,著名形式主义论者什克洛夫斯基曾说过这样一段话: 那种被称为艺术的东西之存在,就是为了唤回人对生活的感受,使人感觉事物,使石头作为石头被感受。艺术的目的就是把对事物的感觉作为视象,而不是作为认知提供出来;艺术和程序是事物的“反常化”程序,和予以其复杂形式的程序,它增加了感受的难度和时延,因为艺术中的接受过程是以自身为目的,所以它理应延长;艺术是一种体验事物创造之方式,而被创造物在艺术中已无足轻重。什克洛夫斯基:《关于散文理论》,苏联作家出版社1984年版,第15页。? 我们摘引这段话的目的是为了更好地认识实用语言。如果说文学语言是表现感觉的语言,那么实用语言是表达认知的语言。
您可能关注的文档
- 公文写作与处理试题2009一-2010.doc
- 公文写作与处理项知识.doc
- 公文写作与计算机基础i知识.doc
- 公文写作中y使用正确顺序号与解决自动编号问题.docx
- 公文写作中如何快k捷输入六角括号.doc
- 公文写作中的开头个和结尾写作方法概览.doc
- 公文写作中请示和报告个的区别.doc
- 公文写作中通知的写c作技巧.doc
- 公文写作主中体的素质培养.docx
- 公文写作之——总读结.doc
- 邢台市清河县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 烟台市龙口市2025-2026学年第二学期六年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 延安市洛川县2025-2026学年第二学期六年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 赤峰市松山区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 宣城市泾县2025-2026学年第二学期六年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 荆门市东宝区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 铜仁地区石阡县2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 临夏回族自治州康乐县2025-2026学年第二学期六年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 荆州市江陵县2025-2026学年第二学期六年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
- 贺州市富川瑶族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案).docx
原创力文档

文档评论(0)