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- 2016-12-27 发布于海南
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* * 永吉实验小学 都金月 教学目标:1.了解朱总司令是在什么情况下帮助老陈头挑行军锅的,体会朱总司令关心战士、平易近人的可贵品质。2.有感情朗读课文,体会文章要表达的思想感情;体会人物对话在文中的作用及表达效果。3.认识10个生字,会写10个生字,并能够在生活中正确使用。教学重难点:学习生字,体会朱总司令的可贵品质。 第一课时 永吉实验小学 都金月 1、我能认识10个生字,会写10个生字,并能够在生活中正确使用。 2、我能正确、流利地朗读课文,把握课文的主要内容。 自学指导: 1、自读课文,认准字音。做到正确、流利。 2、同坐合作读文,互相正音。 (5分钟后比谁读得更好。) 我能读正确: 淅沥 泥泞 袖标 嗓子 幸亏 陕北 厚度 炊具 队伍 沥青 我能扩词认读。 淅、沥、泞、雄、势、 浆、截、唇、档、吠、 秃、袖、嗓、伍、 陕、炊、厚、亏 嗓 默读课文,思考课文主要写了一件什么事? 和小组成员交流一下,看谁概括得更准确。 3分钟后集体交流。 第二课时 淅沥 泥泞 袖标 嗓子 幸亏 陕北 厚度 炊具 队伍 沥青 学习目标: 1、我能了解朱总司令是在什么情况下帮助老陈头挑行军锅的,体会朱总司令关心战士、平易近人的可贵品质。2.我能有感
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