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- 2016-12-27 发布于海南
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执笔教坛传知识 培育桃李结硕果
————永吉八中5—6月份推门课活动总结
为课堂教学改革,提高教学效率,提升教学质量,本着“以听促教,重在提高”的宗旨,我校—6月份开展了“推门听课”活动。
在陈校长的领导下,听课领导小组5人一道走进课堂,并在听取“原生态”课的基础上,活动,涵盖面广,涉及人数多….. 课堂教学是教师教和学生学的双边过程,一小部分教师没有注意课堂信息的反馈与矫正。
4:没有或缺少板书设计。
板书是指教师和学生根据教学的需要,在黑板上用文字、图形、线条、符号等再现和突出教学重要内容的活动板书有长时间地向学生传递信息的作用。
三:几点建议和希望:
1:加强备课。授课前教师一定要依据课程标准认真研读教材,树立目标意识,把握学情,精心设计课堂教学每一个环节。
2:经营课堂。课堂上要充分尊重学生课堂的主体地位,关注全体,注重差异,多一些赏识与激励,激发学生学习积极性和主动性,启发学生参与到课堂教学活动中来。
3、文科课堂上,教师要给学生充足的读书和思考的时间,注意培养学生的思维能力和解决问题的能力,扎扎实实地指导学生读书、写字、感悟,把基本功的训练落实到教学的各个环节。
4、理科课堂上,老师一定要结合学生的知识现状,联系生活实际采用多种方法引导学生主动探究,培养自主学习能力;培养良好的思维习惯。
5:复习课教法有待斟酌。
复习课容量大,但习题设计
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