日本职业教育1.pptVIP

* * 日 本 职 业 教 育 发 展 日本的地理位置 日本职业教育的背景: 日本的职业教育，和其它经济发达国家一样，是随着社会经济的进步而出现并发展壮大的。 在日本的现代化进程中，它是一个资源短缺的国家，除了开发人力资源别无选择。因此，提高国民教育水平、努力使全体人民从少年到成人都掌握职业技术能力，是日本国的优先战略。自从19世纪中期日本革新以来，国家就一直重视职业技术教育。 在二十世纪六十年代初期，日本经济开始了高速发展，社会急需大量的技术劳动者，同时，由于民众迫切要求接受教育，开始了教育的大众化进程。于是，职业教育应运而生。 职业教育培养了大量的技术型人才，支持了日本的经济高速发展; 90年代起，日本政府认识到因全球化、技术革新、少子化及老龄化、不良债权等而造成的产业和企业重组，不可避免地会导致劳动力的大量流动，从而开始了就业政策由“在长期雇佣系统下的内部劳动市场基础上而实施的稳定就业”到“加强外部劳动市场，并使内部劳动市场与外部劳动市场相结合，从而谋求就业的稳定”的就业政策的转换。 日本职业技术教育基本概况介绍 ： 1．学校内职业技术教育 众所周知，日本人具有很强的职业精神，这种精神很大程度来源于学校内职业教育的培养，主要来自初中、高中的职业技术教育，职业高中、专修学校和各种学校里进行的中等职业教育和在短期大学、高等专门学校里实施的高等职业教育