第三课时整百、整千数加减法_197370.docVIP

第三课时 整百、整千数加减法 主备人：吕蒙蒙 教学内容： 人教版小学数学二年级下下册教材第95-96页。 教学目标： 1、探索整百、整千数加减法的口算方法。 2、正确口算整百、整千数进（退）位加减法。 3、培养独立思考、主动探索的精神和积极合作的意识。 教学重点： 学会整百、整千数加减法的口算方法。 教学难点： 能够正确口算整百、整千数进（退）位加减法。 教学模式： 导、学、议、练 教学方法： 先学后教，当堂训练 教学过程： 一、导 1、激趣导入 师:同学们，近些年，我国广大农村发生了很大的变化。由于国家政策好，农民的生活一天比一天好起来了。大家看，（课件呈现农村新气象，一栋栋小楼、一排排新房……）农民都住上了新房子，张爷爷还要添置彩电和冰箱呢！（课件出示例11主题图） 师：根据主题图，谁能提出有价值的数学问题并列出算式？ 生1：彩电和冰箱一共花了多少钱？1000+2000（师板书） 生2：冰箱比彩电贵多少钱？2000-1000(师板书) 生3：彩电比冰箱便宜多少钱？2000-1000 师：这里的1000和2000都是整千数，这节课我们就学习整百、整千数加减法。（板书课题） 2、出示学习目标 （1）探索整百、整千数加减法的口算方法。 （2）正确口算整百、整千数进（退）位加减法。 二、学、