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- 约 8页
- 2016-12-27 发布于北京
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学习压力大对小学生的影响的调查与分析
摘要:
新闻报道、报刊上不时出现有学生因为心理压力而轻生的新闻。2008年在安徽省淮北市小学六年级学生张某赶写作业因为害怕第二天被老师批评写下遗书服毒自杀。2011年10岁男童因这是一个让我们深思的问题,在以前这些都是发生在中学或者大学的事情现在已经发展到了小学校园。事实证明这些小孩都存在心理压力心理素质低而这些心理压力如果不能及时减压后果堪忧。深入了解学生的心理状况了解他们的心智发展。要努力为学生的心灵提供可减压的场所关注他们的身心发展教学中实施素质教育为学生减出心中的压力营造良好的学习心态。
二、调查方案的设计
1.研究目的
当今社会倡导给小学生减负,因此特对此进行初步研究,进而寻求解决方案,同时引起家长、学校、社会的关注。要求家庭、学校和社会三方面共同努力合力育人和谐快乐让学生快乐、主动地学会学习、学会生活、学会做人1.小学生学习压力形成的原因多种多样,但主要可能来自社会、家庭、学校、人际关系、自身等方面。如:学习负担过重,学业成绩不理想,父母的过多干涉,生活中受挫折,同学的竞争,老师的批评等;
2.小学生的学习压力对他们自身的生活、学习、心理健康造成了一定程度影响;
3.为了解决小学生压力大的问题,政府可以采取措施,实现优质均衡的义务教育;学校需要改变应试教育,努力实现德、才兼教;老师要不断提高自身素质;家长需要务实,不要急于求成
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