2013年高考生物最后一课1..pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于重庆
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2014年 高 考 生 物 最 后 一 课 答题规范与技巧 高考答题的基本原则 高考失分的主要原因 考试中常出现笔误或漏字、错字 遗传图解书写不规范 从高考的网上评卷得到的启示 史上最遗憾试卷 非选择题的答题技巧启示 生物科得高分的关键点 实验题的答题技巧 各种不同类型的实验应注意的问题 卷面整洁??? 答错区域,导致连锁失分 答案越界 1、用生物学专用术语回答;或用推理计算得出的符号或数据等回答; ※ 联系中学知识,找到适合的专用术语,或推理计 算得出符号、数据等填空,力求准确、全面。 ※ 当不知填什么或填多种情况都行时,不妨揣摩出 题者的出发点,是为了考查中学里的什么知识点。 ※ 当心不准时,在不离题和不影响科学性的前提 下,可用括号补充。如生产者(第一营养级), 腐生生活的细菌和真菌(分解者) 【例1】分析图解可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与光合作用有关的酶对高温更为敏感。温度主要影响光合作用的暗反应阶段。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中C3的还原过程。 【例2】(1)图中食物网的简单,因此该草原生态系统的________能力较差,其________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有_____才能保证其物质循环的正常进行。 2、自己组织语言回答(回答为什么) ※要明确其考查的知识点,踩点

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