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- 2016-12-27 发布于湖北
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第六章 记忆模型 第一节 记忆研究回顾 一、记忆的早期研究 艾宾浩斯:《论记忆》,1885 记忆材料:无意义音节 记忆的测量:节省分数 节省分数=(初学次数-重学次数)/初学次数*100% 免费分享超多记忆法视频(优酷视频网址) /考试记忆之王 争取打造 互联网最大的,最全的记忆法视频教学基地!普及记忆技术,提高学习效率! QQ 1356831440 (记忆力培训讲师) 记是银,忆是金。 要养成随时随地回忆的习惯,见缝插针的利用零碎的时间去主动回忆学过的知识。 记忆方法+回忆习惯=记忆达人 艾宾浩斯遗忘曲线 两种记忆说 James:《心理学原理》,(1890)首次区分了初级记忆与次级记忆。 初级记忆(Primary Memory) 一种直接记忆,它涉及直接的意识经验,提供感知到的事物的忠实图像,一点也离不开当前意识,具有暂时性质。 次级记忆(Secondary Memory) 是间接记忆,是当前意识以外的过去经验的贮存,具有长期性质。 弗雷德里克·巴特莱特 [Frederic Charles Bartlett 1886-1969],英国心理学家。在推动英国实验心理学研究方面作出了巨大的贡献。 记忆的早期研究 1932 年,Bartlet的巨著《记忆:实验和社会心理学的研究》问世,这本书对以后的错误记忆研究具有深
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