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《欢迎有物理背景的同学报考深圳大学生物医学工程专业叶继伦简介2011.doc

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欢迎有志于中国医疗仪器设计及应用,以及技术研究的同学报考 深圳大学生物医学工程专业 一、深圳大学简介 ? 深圳大学1983年经国务院批准创办。建校28年,实现了办学规模由建校规划4000人到实际在校生近30000人的快速发展,实现了办学层次由学士、硕士到博士教育的三级提升,成为有一定影响力的综合性大学。 ????深圳大学现有后海、西丽两个校区,校园总面积2.9平方公里。老校区1.44平方公里,坐落在深圳市南山后海湾,依山起伏,荔枝成林,花木繁荣,环境优美;新校区位于西丽大学城,1.72平方公里,现已开始动工兴建。 ????学校设有25个教学学院,72个本科专业,现有博士学位授权一级学科3个,覆盖下设二级学科9个;现有硕士学位授权一级学科25个,覆盖下设二级学科139个,硕士学位授权二级学科15个,硕士学位授权二级学科共计154个。现有专业学位授权学科9个,其中工程硕士具有授权的领域13个,共计有专业学位授权学科(领域)21个。博士后科研流动站1个。现有哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学10个学科门类。 ????学校全日制在校生总数2.8万余人,其中本科生25603人,研究生3290人,留学生645人。另有成人教育学历生14078人。现有教职工2478人,其中专任教师1440人。专任教师中正高职称372名,副高职称573名,博士822名。拥有中国科学院院士2名、中国工程院院士1名,国家级教学名师1名,省级教学名师5名,国家杰出青年基金获得者1名,国家级有突出贡献专家5名,国务院特殊津贴专家29名,教育部各学科教学指导委员会委员10名,博士生导师34名,全国优秀教师4人,人事部“百千万人才工程”国家级人选4名,教育部“新世纪优秀人才”4名,鹏程学者3人,获霍英东青年教师奖1人,“双聘”院士10名,外籍教师32名。 ????学校践行“有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用”的办学理念,以培养“素质好、基础好、上手快、转型快的事业骨干和创新创业型人才”为目标,推进教学改革,提升教学质量,2007年以优秀成绩通过教育部本科教学水平评估。学校有省级重点学科(扶持)12个,国家级特色专业建设点5个,省级特色专业建设点10个;国家级精品课程2门,省级精品课程12门,国家级双语教学示范课程1门;国家级实验教学示范中心1个,省级示范教学实验中心5个;国家级人才培养基地2个。获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖6项。 ????深化科研体制改革,努力建立以代表性成果为评价对象、以学术影响和社会贡献为评价标准的科研水平评价模式。“十一五”期间共承担科研项目4030项,其中“863”、“973”课题,国家自然科学基金、国家社会科学基金、国防科研项目等国家级课题、项目293项。其中,国家自然科学基金项目2010年达74项。2010年文理科实到科研经费1.3亿元。科学研究贴近社会需求,横向项目和经费不断增加。理工类论文被SCI、EI、ISTP收录2804篇,人文社科类论文被CSSCI收录1306篇。共出版专著263部、译著40部。国家杰出青年基金项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目取得突破。获得全国美展金奖、全国十大杰出青年法学家、解放军总参谋部一等奖、教育部人文社科优秀成果二等奖、广东省科技进步一等奖、广东省哲学社会科学优秀成果一等奖等在内的省部级以上科研成果奖29项,获得授权专利107项。《深圳大学学报》理工版被《工程索引》和《科学文摘》收录,篇引率居全国科技期刊前列;人文社科版论文转载量在全国综合性大学学报中名列前茅。 ????学校继续完善教学科研设施。图书馆藏书达460万余册(含电子图书150万余册),教学科研仪器设备固定资产7.3亿元。建有理工类重点实验室15个,人文社科重点研究基地7个。信息化校园建设成效显著,网络端口达4万个,校园无线网覆盖主要区域。 ????学校国际交往密切。深圳大学外国留学生教育始于1987年,是教育部公布的54所对外招生院校之一。学校与境外80多所高校建立了交流合作关系。迄今已经培养了来自69个国家的10000多名留学生,位列广东省三甲。在承办过的33次HSK考试中共有8007名考生应试。随着留学生规模的扩大,近年来深圳大学每年招收培养1500名以上留学生,增长势头日盛。 ????学校形成了“视野开阔,注重实际,热衷创新,崇尚竞争”的人才培养特色,7万多毕业生绝大多数扎根深圳,用人单位总体评价优良,办学满意度不断提高。涌现了马化腾、史玉柱、周海江等一批杰出人才。 ????学校建立学术主导的内部管理体制,建立“布衣教授”组成的人事工作教授委员会、计财工作教授委员会、学术委员会,确立人才招聘、资源分配、学科建设的学术主导。倡导民主管理,赋予教职工代表大会事故问责

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