给孩子一个榜样，给父母一个交代.docVIP

给孩子一个榜样，给父母一个交代 镇教委组织的教师专业成长报告会于2012年4月25日上午在湖滨镇寨郝中心校进行。我与幼儿园的其他8位同事共同聆听了来自县直学校两位教师的报告。一上午的时间很快就过去了，而我的心灵又一次得到了洗礼。 报告者一位是博兴实验小学的侯爱荣老师，另一位是博兴三小的王淑霞校长。俩位来自教育一线老师报告中都折射出：干好工作源于私人的情感。我想这种工作理念应该是符合当下人的社会责任情感，只有理智的教育好自己的孩子，才能更好的教育好所教的学生。 “给孩子一个榜样，给父母一个交代。”这是侯爱荣老师的工作理念。“父母什么样子，孩子看在眼里，潜移默化的影响远远大于任何语言的表白。对自己的孩子是这样，对学生更是如此——身教重于言教。”在侯老师的整个报告中无处不渗透着这样的工作理念，她工作中所取得的成绩不仅为自己的孩子树立起了好的榜样，也是自己的父辈们在她身上的的缩影。感恩.习惯.幸福，这是她报告的题目，一个人要用一颗感恩的心，养成良好的习惯，他就会幸福一辈子！ 做快乐的读书推广者——王淑霞校长，她的教育理念应该是：“养习成德，广学润智”。报告中她的感恩阅读灵感源于教育好自己的女儿和自己女儿一般大小的孩子，今天取得的工作成就也是源于对自己女儿的责任，要教育好孩子，就要与他共同阅读、共同成长。 是的，自私一点讲，不为别的，就为了自己的孩子长大以后能成人、成才，我们每个家长也应该洁身自好、认真工作，诚恳做人，给孩子树立起学习、做人、做事的榜样，因为父母是孩子的第一任教师，所为的“啥样的父母养育啥样的孩子”就是这个道理吧！作为为人师表的教师的我们，要想教好学生，受人敬重，就更应该不断的完善自己，提高自己，这样才对得起“教师”这一称号。 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族，将来还有没有人愿意做普通人，有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者！我，真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来，重新定位我们的教育理念，回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好！ 最后，请理解我的“育儿经”，隐去真名实姓，因为现代网络技术太具传播性，我担心传播出去后，会影响我们一家人正常平静的生活。同时，我写育儿经，完全出于教育者的善意冲动，如果对读者那怕有一分可借鉴之处，我心足矣，别无他求。所以您可转发给您的朋友。 真诚感谢您能拨冗阅读！ 二 女儿的亮点 幼儿园与小学 女儿是幸运的，幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校，我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学，学习成绩总能排在前几位。三岁入园，经过短暂的适应期，很快就表现出众，成为老师和同学公认的好孩子。在小学，孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说，她观察了三年，我女儿和另外两个同学，上课注意力最集中，眼神总是跟着老师走，今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了，这三个孩子后来都先后考入了北京大学。 这个阶段，女儿曾遇到过两次较大的锻炼机会。一次在幼儿园，参加舞蹈班排练没被指导老师看好——舞姿太给力，表情不会夸张，却被看好她的