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给孩子的幼儿园生活画上圆满句号
随着夏季的脚步越来越近,又一届孩子即将告别幼儿园,踏入更高的学府。心中不免有很多的不舍,三年来的共同学习、生活、成长、收获,让我们产生了难以抹去的记忆。
从记得孩子们刚入园时的傍徨无措,刚入园时大哭大闹的情形,但让我欣喜的是,我很快让孩子们接受,很快融入了孩子们的世界,成了孩子们生活中的朋友,学习上的引导者。三年的相处中让我看到了孩子们的成长、孩子们的进步、孩子们的转变。更让我收获了40名孩子对我的信任,以及情感的寄托。也让我的教育教学工作得到了一次次的锻炼,我要感谢这一班的孩子,因为有了你们,才使得我的生活更充实,我的工作更踏实、才让我有机会寻找自己工作中的不足,让自身的我也有机会和孩子们一同成长、一同进步、一同收获。
明天一过,孩子们即将离开幼儿园了,说实话,还真的有很多的不舍。虽然平日里对他们的调皮头痛不已,那时的我真希望他们快点毕业,好让我的耳角轻静。可回想这三年的相处时间,还真的有很多很多让人感触深刻的地方。
结合组后的主题离园倒计时,这是一个特殊时刻的开始,孩子们即将离开学习生活了三年的幼儿园,三年的朝夕相处构成了孩子们之间人生初始的最动人的画面,对于离别的依惜,对于升入小学的欣喜,相信孩子们在离园之际都会有很多的复杂情感。
对于此时的我来说,努力作好孩子们在园的最后一班工作。让孩子们带着满满的喜悦、满满的收获,离开熟悉的幼儿园、熟悉的老师。是我的任务、我的责任。我想在这个洋溢着感情色彩的主题世界里,我要孩子们一起营造温馨、感人的氛围,让幼儿园里原本习以为常的人、事、物顿时在孩子眼前鲜活起来。做好孩子在园的最后一班工作,给孩子的幼儿园生活画上圆满句号!
优秀孩子培养感悟
优秀孩子培养感悟
一 开篇碎语
这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。
其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。
但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。
另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,没有怪脾气,没有让人讨厌的个性,受到相处过的各类人士的欢迎,真正是一个合格的现代公民。
这些年我较忧心的,是现在整个教育空气过于浮躁。有人说,我们的学校教育已变成“机器生产”,过去“传道,授业,解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族,将来还有没有人愿意做普通人,有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者!我,真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来,重新定位我们的教育理念,回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好!
最后,请理解我的“育儿经”,隐去真名实姓,因为现代网络技术太具传播性,我担心传播出去后,会影响我们一家人正常平静的生活。同时,我写育儿经,完全出于教育者的善意冲动,如果对读者那怕有一分可借鉴之处,我心足矣,别无他求。所以您可转发给您的朋友。
真诚感谢您能拨冗阅读!
二 女儿的亮点
幼儿园与小学
女儿是幸运的,幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校,我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学,学习成绩总能排在前几位。三岁入园,经过短暂的适应期,很快就表现出众,成为老师和同学公认的好孩子。在小学,孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说,她观察了三年,我女儿和另外两个同学,上课注意力最集中,眼神总是跟着老师走,今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了,这三个孩子后来都先后考入了北京大学。
这个阶段,女儿曾遇到过两次较大的锻炼机会。一次在幼儿园,参加舞蹈班排练没被指导老师看好——舞姿太给力,表情不会夸张,却被看好她的口才和标准的普通话发
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