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走进美好的回忆: 同学们,你曾经帮助过别人吗?感受到别人对你的关爱吗? 习作要求 (1)体现人们相互关爱的事; (2)注意环境描写,把事情的经过写清楚; (3)注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感。 《天堂的勺子》 你看到什么?他们心里想什么?你会怎么想? 《天堂的勺子》 帮助,其实很简单,只是……只是…… 雨后背同学过马路 帮同学穿袜子 帮姐姐扣扣子 扶起摔倒的同学 人教版小学语文六年级上册 第三单元习作 腰站明德小学 顾 杰 2015年10月20日 《天堂的勺子》 《天堂的勺子》 的事情 生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。
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