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三月份小学教师个人总结与反思(备课小结)
从2月底上课至今,公开课和正式的开课,已经上了近一个月的课。有的班级有几个人,还有的班级甚至只有一个人。但是不管是公开课还是平时的课,不论是一个人还是多个人,我都认真备好每一节课,争取上好每一节课。以下是我这个月上课的一些总结:
备课是上好一节课的前提和基础。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,备调控手段,切实提高备课的质量。
备教材:在教材编写与整合过程中,以教学大纲为基础,玩中学项目指导思想为原则,以激发学生兴趣为重点,根据每个校区不同孩子家长需求,从课本到奥数一步步,每节课都确实让学生学到知识,学到本领。
备学生:每节课有几个学生,准备的资料和道具,游戏进行的方式和分组,都根据学生的多少要适当调整。举例说明:人少的孩子,可以没人一组进行游戏、比赛。但人多的班级,最多分两组,这样比较不容易乱,提高每组凝聚力,老师记分比较简洁迅速。在课堂设置中,哪个环节设置学生上台,哪个环节设置学生活动。基本上做到让孩子课上有大动,有小动。大动小动互相穿插,让学生不感觉课堂枯燥。
备资料:每一节课都要准备资料,体现玩中学特点。比如第一节课设置闯关游戏贯彻课堂始终;第二节课以故事开头,吸引孩子对新的知识有好奇心;第三节课准备道具,让孩子动动手。每节课都有新的孩子意想不到的东西。
备重点难点:这一点我做的还不是很到位。因为每个校区的孩子水平差异比较大,教材也不同,再加上我对每个孩子的具体情况的了解还不够。在今后的教学中,对每个孩子学校学习情况,每节课掌握情况我都会做一个学情分析,这样备课的时候对每个不同校区的教学就有轻重之分,突出教学重点难点的讲解。不过每节课的重点难点基本上变化不大,只是孩子接受的情况有差异,要认真清楚对待这些差异是我首先要做的。因为我以前都是固定在一个校区上课,没有这么分散的情况,对每个孩子能很快了解到。而现在,校区比较多,同样的讲解在一个校区进行的很顺利,但是在另外的校区就进行不下去,让我有点懊恼。不该是难点的内容成了难点,有时会让我措手不及。这需要我课后及时反思总结。
备教学策略与思路:教学策略和思路是数学课堂的重点。一个题目的解题思路很重要。老师的思路一定要清晰,要简洁,要高明。关于这一点,我很注重收集资料。从我以前从老师那里学到的,到我自己跟学生教学相长的交流中,从各种书籍的阅读中,还有从网络上学到的各种教学策略。我觉得这是一个学无止境的事情,一山还有一山高,还有很多是需要学习和借鉴的。
备调控:让学生注意力集中是一堂好课的标准。学生只有注意力集中了,才能学到知识。老师调控手段多样,是一节课重中之重。老是想办法吸引孩子的注意,激发孩子的兴趣,是老师调控的终极目的。
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,
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