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统计学
第一章
统计即统计资料、统计工作和统计科学
(1)统计资料:是指反映各种社会经济现象和过程的数字资料,也可称为统计指标。
要求:准确(数据要真实)、及时(时效性)、全面(资料全面、完整)、统一(统计指标的涵义和计算方法要一致)和系统(数字前后衔接有连续性)。
(2)统计工作:是指对社会经济现象的数量方面进行设计、调查、整理、分析研究的工作活动过程。
(3)统计科学:是对统计工作经验和方法的理论概括。
统计工作与统计资料是工作过程与成果的关系。
统计学与统计工作是理论与实践的关系。
1、统计发展:政治算术学派(为统计学的创立奠定了方法论基础)、记述学派(提出统计学的名称,以文字记述和比较国情)、数理统计学派、社会统计学派
政治算术学派的著作有统计学之实,却没有统计学之名。
记述学派有统计学之名,无统计学之实 。
2、统计的特点: 统计的作用:
数量性——用数字说话 是认识世界的有力武器
具体性——是具体而不是抽象的量 是治国和管理的重要手段
综合性——从总体上研究客观事物 是科学研究的有效工具
3、统计学的研究对象: 是社会经济现象总体的数量方面,即研究社会经济现象总体的数量特征和数量关系,从而认识现象的发展规律。
4、统计学的理论基础:马克思主义历史唯物主义、政治经济学、数理统计、概率论
5、统计学的若干基本概念:总体与总体单位。标志、变异与变量。指标与指标体系
(1)总体与总体单位
总体:是客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体,就是统计总体
基本特征:
(1)同质性:即构成总体的各单位必须在某一点上具有共性。
(2)大量性:是指构成总体的单位要足够多。
(3)变异性:是指构成总体的总体单位标志间的差别。
有限总体:是指总体中包含的单位数是有限的
无限总体:是指总体中包含的单位数是无限的
总体单位:构成总体的各个基本单位或个别事物就叫总体单位。(特征:同质性 )
总体与总体单位的关系:
总体与总体单位是整体与个体的关系。总体与总体单位不是固定不变的,随着研究目的的不同,它们是可以相互转化的。
(2)标志和标志表现 例: 每个学生 民族 汉
标志:是说明总体单位特征的名称。
标志表现:是标志特征在各单位的具体表现。
总体单位 标志 标志
名称 表现
品质标志:凡表示总体单位质的特征或属性的标志(它不能用数量来表示)
数量标志:凡表示总体单位质的特征或属性的标志(可用数量来表示)
不变标志:标志的表现相同的称为不变标志
可变标志:标志的表现不同的称为可变标志。
可变的数量标志就是变量,变量的具体表现称为变量值。
连续变量:是指可以有连续数值变化的变量(连续变量的数值是连续不断的相邻两值之间可作无限分割,是可以用小数值来表示的变量)
离散变量:是指只能以整数数值变化的变量。各变量值是以整数断开的。
(3)指标与指标体系
统计指标:是指反映总体现象数量特征的概念和具体数值
构成要素有六个:指标名称;计算单位;计算方法;时间限制;空间限制;指标数值。
标志和指标的关系 :
区别:指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的。
统计指标是可量的,标志未必都是可量的
联系:总体单位某一标志往往就是某一统计指标
有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总出来的或计算出来的
指标和数量标志之间存在着变换关系
指标体系:是各种相互联系的指标群所构成的整体。
能分清如下概念:
(1)总体与总体单位 (注意划分的相对性)
(2)品质标志与数量标志 (用数字表示是否有意义)
(3)标志与指标 (一个说明单位特征,一个说明总体特征)
(4)变量与变量值(一个是标志,一个是标志表现)
(5)连续变量与离散变量(用小数点表示是否有意义)
第二章
1、统计调查:统计调查(又称统计观察),它是根据统计研究的目的,有组织有计划地向总体各单位搜集统计资料的过程。
基本原则:准确性(资料必须真实是首要点)、时效性(规定的时间提供调查资料)、完整性 (资料齐全)
2、统计调查的组织形式:
(1)普查:是专门组织的一次性全面调查。是用来调查属于一定时点的社会经济现象的总量。
普查的组织形式
(1)按资料来源不同,可分为两种:
一种是自上而下组织专门的普查机构,配备一定数量的普查人员。对调查单位直接
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